Article de périodique
L'acte pédagogique : entre émotion et contenus d’enseignement
- Dans le périodique : ep&s, n°339 (novembre 2009) p. 42-44
- Auteur : Didier Chavrier
Comment gérer, en tant qu’enseignant, une situation d’"urgence pédagogique" sans aller jusqu’à recourir à des stéréotypes destinés à en réduire la charge informationnelle ?
