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  2. Bulletin N°91-12
Bulletin

L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 - Bulletin N°91-12 (01/05/1991)

Est un bulletin de : L'Ecole des lettres des collèges

Articles de ce bulletin

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Article de périodique

"IMPOSSIBLE !", DE YAK RIVAIS (A SUIVRE)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 5-10 :
Lecture dirigée pour les 6e de ce recueil de 13 contes.
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Article de périodique

"LA NUIT DES DRAGONS", DE S. ET F. KUPFERMAN (A SUIVRE)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 11-18 :
Lecture dirigée pour les 5e/4e de ce roman historique dont le thème est la persécution des protestants au 17e siècle.
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Article de périodique

"UNE POIGNEE D'ETOILES", DE RAFIK SCHAMI (A SUIVRE)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 19-28 :
Lecture dirigée pour les 4e/3e. Roman d'un écrivain contemporain syrien dont l'étude peut être à l'origine d'un travail interdisciplinaire en français, histoire, art et musique sur la connaissance du Proche-Orient.
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Article de périodique

"COLLINE", DE JEAN GIONO (A SUIVRE)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 29-35 :
Lecture dirigée pour les 3e. Faire découvrir par un de ses plus beaux romans un auteur contemporain un peu oublié, à tort, des manuels scolaires.
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Article de périodique

INITIATION AU RESUME DE TEXTE

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 39-43 :
Progression et démarche proposées pour apprendre aux élèves de 3e à rédiger eux-mêmes le résumé d'un texte d'environ 700 mots. Travail à partir de 3 textes extraits de Télérama.
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Article de périodique

LE BUDGET DU DEPARTEMENT

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 51-55 :
Définition du budget. A partir d'un exemple précis, origines des recettes et dépenses.
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Article de périodique

L'ESCLAVAGE DANS L'ANTIQUITE

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-12 (01/05/1991) 57-61 :
L'étude du thème, abordé à partir de textes anciens, est structurée en 3 parties : les fondements, la condition d'esclave, l'évolution de l'esclavage.
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