Les enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2001/02-11 (01/03/2002)
• Auteur : Marlène Guillou
• Pages : p.5-12 :
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Définition des itinéraires de découverte, rôle de l'enseignant de français et du documentaliste dans ces pratiques, difficultés de mise en oeuvre.
    

• • Descripteurs :

    Motbis

    documentaliste / français : discipline / pédagogie du projet