17 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Accueillir des élèves non francophones
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°627-1 (mars 2012) p. 25-32
- Auteur : Laure Péborde
- Auteur : Adeline Pringault Leguy
Pistes pour les professeurs devant accueillir des élèves non francophones dans leur classe de français ; intégrer ces élèves à la classe, les aider à s'adapter au système scolaire français et les faire progresser en français avec la classe.Des f[...]Arthur, le roi médiéval
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°645-1 (novembre 2015) p. 24-31
- Auteur : Anne Cordel
- Auteur : Laure Péborde
Proposition de séquence niveau 5e pour connaître le mythe du roi Arthur et ses enjeux, étudier un portrait. Supports disponibles ue le site de la NRP : "le roi Arthur et ses preux chevaliers" de Laure Péborde et "Tristan de Iseut" de Joseph Béd[...]Boris Vian, la trompette et le jazz
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°625-1 (novembre 2011) p. 38-46
- Auteur : Laure Péborde
Séquence en 3 étapes pour la classe de 3e pour découvrir l'univers de Boris Vian et savoir analyser son style.Ecrire une nouvelle fantastique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°615 (novembre 2009) p. 39-48
- Auteur : Laure Péborde
Séquence ( 10 heures) pour la classe de 4e, dont l'objectif est d'écrire un récit complexe. Supports : "la main" et "la chevelure" de Maupassant, "le Nez" de Gogol et "la Main enchantée" de Nerval.L'Esclave de Pompéi, d'Annie Jay
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°612 (avril 2009) p.17-26
- Auteur : Laure Péborde
- Auteur : Corinne Lafitte
Séance pédagogique en 10 séances sur l'œuvre-titre, roman historique et roman d'aventure pour la classe de 6e.Un extrait de "l'Ecume des jours", de Boris Vian
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°625-1 (novembre 2011) p. 59-62
- Auteur : Laure Péborde
Entraînement à l'épreuve du brevet sur un extrait de l'Ecume des jours de Boris Vian.Histoires de famille
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°622-1 (mars 2011) p.16-25
- Auteur : Laure Péborde
Séquence pour le niveau 6e, dont l'objectif est de comprendre un texte (et un contexte) pour bien écrire. Séquence bâtie sur un groupement de textes épistolaires.Jean Giraudoux, la guerre de Troie n'aura pas lieu
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°618 (mai 2010) p. 40-50
- Auteur : Laure Péborde
Séquence pour la classe de 3e sur l'œuvre-titre, dont l'objectif est de comprendre les spécificités d'une pièce du théâtre contemporain.Jeux de langage : bêtes et poètes
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°627-2 (mars 2012) 32 p.
- Auteur : Laure Péborde
- Auteur : Adeline Pringault Leguy
Séquence en trois étapes (étudier des formes fixes, jouer avec la forme fixe et enfin, la forme libre) pour le niveau 5e à partir d'un choix de poèmes d'époques variées allant du Moyen-?ge au XXe siècle sur le thème des animaux.Le Lion, de Kessel
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°641-2 (janvier 2015) 32 p.
- Auteur : Laure Péborde
Proposition d'exploitation pédagogique en classe de 5e sur l’œuvre "Le Lion" de joseph Kessel, en trois étapes : la structure du roman, les personnages et leur amitié hors du commun, le texte documentaire sous forme de reportage.Lire un roman jeunesse qui revisite le récit d'aventures
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°632-1 (mars 2013) p. 30-37
- Auteur : Laure Péborde
Proposition de séquence pour le niveau 5e. Support : "la baie des requins" de Daniel Vaxelaire et références à "L'Île au trésor" de R.L. Stevenson et au long métrage d'animation "L’Île de Black Mor" de J.F. Laguionie.Objectifs : découvrir les ca[...]Pourquoi j'ai mangé mon père, un docu-fiction ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°639-1 (septembre 2014) p. 40-48
- Auteur : Laure Péborde
Proposition de séquence pour le niveau 3e sur un roman contemporain. Prolongement en histoire des arts sur la Vénus de Brassempouy, deux fiches-élèves sur les procédés de l'ironie et la formation des mots.Princesse Mononoké, un conte contemporain
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°638-1 (mai 2014) p. 24-31
- Auteur : Marie Gayzard
- Auteur : Marie-Pierre Lafargue
- Auteur : Laure Péborde
Proposition de séquence pour la classe de 6e : découvrir par le film "Princesse Mononoké" d'Hayao Miyazaki le conte allégorique. S'initier au langage cinématographique, le travail du cinéaste. Prolongement en histoire des arts sur l'anime (série[...]Que reste-t-il de la courtoisie ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°621 (janvier 2011) p.31-38
- Auteur : Laure Péborde
Séquence dont l'objectif est de comprendre l'influence d'un mouvement littéraire antérieur.Elle mêle Moyen-?ge et XXIe siècle en comparant quelques poèmes médiévaux à des textes modernes de slam et de rap.Réaliser un audiolivre autour du roman réaliste
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°636-1 (janvier 2014) p. 30-37
- Auteur : Laure Péborde
Séquence pour le niveau 4e : Découvrir un mouvement littéraire et artistique à partir d'extraits d'"Un cœur simple" de Gustave Flaubert, "Une vie" , "le Gâteau", "La Parure"de Guy de Maupassant en apprenant à avoir une écoute active. prolongemen[...]
