Lecture diachronique de "Cendrillon"

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2001/02-04 (01/10/2001)
• Auteur : Nadia Mouafi
• Pages : p.9-25 :
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    A travers l'exemple de "Cendrillon", étude du passage d'une tradition orale à un conte écrit. Analyse des mécanismes de ce passage à l'écrit et de la transmission du conte selon les époques et les lieux (version de Charles Perrault). Analyse de la notion de merveilleux et du personnage du prince amoureux. Mise en place d'une séquence d'écriture de conte par l'élève (6e).
    

• • Descripteurs :

    Motbis

    analyse du texte / conte / expression écrite