"Le Cid", de Corneille
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°97/98-10 (15/02/1998) p.89-118 :
- Auteur : Jeanne Wang
Etude de la pièce avec pour objectif de faire jouer aux élèves les scènes principales. Bibliographie.
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Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > technique pédagogique > théâtre scolaire
Synonyme(s)jeu dramatique chez l'enfantVoir aussi |
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"Le Cid", de Corneille
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°97/98-10 (15/02/1998) p.89-118 :
- Auteur : Jeanne Wang
Etude de la pièce avec pour objectif de faire jouer aux élèves les scènes principales. Bibliographie.Construire une mise en scène
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A partir d'un extrait du récit "Mateo Falcone" de Mérimée, exercice d'expression orale visant à la mise en scène d'un dialogue romanesque. (5e/4e)De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain
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Parcours pédagogique visant à distinguer l'échange verbal d'une conversation de celui du dialogue théâtral et à initier les élèves à la spécificité de l'écriture du théâtre contemporain à partir d'extraits de pièces modernes : définition de noti[...]La dramatisation au service de la lecture, de l'écriture et de la mémorisation
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Séquence de lecture-écriture dramatisée d'une lettre d'un Poilu, inspirée d'une technique pédagogique anglo-saxonne de dramatisation, visant la mémorisation de données historiques sur la Guerre mondiale de 1914-1918 et la consolidation des acqui[...]Drôle de théâtre au collège
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Expérimentation du théâtre-forum au Collège du Chesnay (Yvelines) en 5e avec La Compagnie Mécanique de l'instant.La grammaire en scènes
- Auteur : A.-C. Vivet-Rémy
- Editeur : Retz Collection : Expression théatrale 1997 159 P. :
Cet ouvrage propose de mettre en scène des chansons, des pubs, des jeux TV, des spectacles de clowns...Chacun des textes est basé sur une règle ou une difficulté grammaticale. Ils sont tous accompagnés d'un mode d'emploi précisant le contenu péd[...]Interview d'Henry Ronse, metteur en scène
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Entretien avec le metteur en scène Henri Ronse à propos d'un atelier artistique qu'il dirige en collaboration avec un enseignant : exigence dans le choix de texte et rapport avec l'enseignant ; description des exercices corporels qui précèdent l[...]J'écris ma première pièce de théatre et je la joue !
- Auteur : Jean-Claude Seguin
- Editeur : PARIS : Vuibert Collection : Levons l'encre ! 1999
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- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2002/03-02 (10/2002) p.41-42
- Auteur : Nicole Giraudo
Extraits de "Finissez vos phrases ou une heureuse rencontre" de Jean Tardieu sont prétexte à faire découvrir les caractéristiques du texte et du jeu théâtral.Lectures-spectacles ; petite anthologie de textes à dire
- Auteur : D. Megrier
- Editeur : Retz Collection : Expression théatrale 1996 159 p.
Ces pièces sont organisées autour de 12 thèmes : l'amour, le journal intime, le parfum, le fantastique, le polar, l'eau, la femme, la poésie, la musique, l'évasion... Ce sont des textes à dire et non pas un spectacle à plusieurs personnages sur [...]Pièces historiques
- Auteur : François Fontaine
- Editeur : Retz Collection : Expression théatrale 1997 142 p.
Cet ouvrage propose 13 pièces à jouer destinées aux élèves de 9 à 14 ans. Chacune illustre un moment clé de l'histoire de l'Antiquité à nos jours. Les objectifs de ce recueil sont de faire retenir aux élèves les grandes périodes de l'Histoire, m[...]La poésie et la fiction à l'épreuve du théâtre
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2000/01-09 (05/2001) p.22-27 :
- Auteur : Nicole Giraudo
Approche théâtrale de textes non théâtraux centrés sur la représentation de l'animalité : recherche de sens, proposition de jeu, importance de la voix et de l'espace sont mis en oeuvre à partir de haïku, de textes en prose de Laurence Sterne et [...]La pratique du jeu dramatique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2000/01-09 (05/2001) p.13-34 :
- Auteur : Nicole Giraudo
Dossier sur l'activité théâtrale : proposition d'exercices pour aborder les différentes approches du jeu dramatique, travail centré sur l'élève permettant la mise en jeu du corps et de la gestuelle ainsi que l'improvisation. Les séquences introd[...]Pratiquer le théâtre en classe : ambitions, difficultés et solutions
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°628-1 (mai 2012) p. 12-16
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La pratique théâtrale en classe en rêve et réalité ; quelques pistes et exercices pour cette pratique théâtrale.Le Théatre au collège
- Editeur : CNDP 1997 79 p.
Outil à disposition des enseignants qui souhaitent travailler autour du théatre et des arts du spectacle. On y trouvera des séquences préparées pour les élèves de collège