L'Ecole des lettres des collèges, n°91-09 - Bulletin N°91-09 (01/03/1991)
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L'Ecole des lettres des collèges
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Ajouter le résultat à ma sélectionLE DEFI-LECTURE
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-09 (01/03/1991) 2-14 :
Ce nouvel outil d'incitation à la lecture pour les écoles et les collèges met l'accent sur la relation lecture-écriture. Description de la démarche. Mode d'emploi. Finalités.
POUR UNE GRILLE D'ANALYSE DU TEXTE DESCRIPTIF
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-09 (01/03/1991) 23-37 :
Entraîner les élèves de 3ème à formuler eux-mêmes des questions sur les textes puis à les hiérarchiser, au lieu de leur demander de répondre à des questions pré-existantes. Déroulement d'une séance.
"HISTOIRES DE LA FORET PROFONDE", DE JEAN JOUBERT (A SUIVRE)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-09 (01/03/1991) 39-48 :
Lecture dirigée en 6e/5e : 5 récits pour aborder le thème du fantastique dans le cadre du conte.
LES ECRIVAINS PARLENT DU CINEMA (A SUIVRE)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°91-09 (01/03/1991) 51-61 :
Forme d'expression complexe, le cinéma est abordé dans cette étude à travers des textes d'écrivains ; 2 aspects sont privilégiés : la dimension historique et les répercussions qu'exerce le cinéma sur les spectateurs.
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