L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 - Bulletin N°2-3 (octobre 2010)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionPremier poste dix conseils pour entrer dans le métier
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 (octobre 2010) p. 97-102
- Auteur : Thérèse de Paulis
Quelques conseils pour entrer dans le métier d'enseignant.
Médias, pouvoir et contre-ppouvoir
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 (octobre 2010) p. 103-115
- Auteur : Daniel Salles
Les médias : quatrième pouvoir ou contre-pouvoir, de la loi de 1881 sur la liberté de la presse à aujourd'hui, la faillite du contre-pouvoir, la révolution créée par Internet....
Le verbe "jouer"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 (octobre 2010) p. 77-86
- Auteur : Yves Lucas
Champ sémantique du verbe "jouer".
Le Récit de Gilgamesh
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 (octobre 2010)
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- Auteur : Stéphane Labbé
- Auteur : Dominique Jolivet
Etude du "Récit de Gilgamesh" paru aux "classiques abrégés" à l'école des loisirs. Lecture analytique, tablettes I à VII, présent de l'indicatif, merveilleux dans l'épopée, le déluge, évaluation, test de lecture.
Le motif de la descente aux Enfers dans l'Antiquité
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 (octobre 2010) p. 23-62
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- Auteur : Stéphane Labbé
- Auteur : Laurence Sieuzac
Séquence centrée sur le motif de la catabase (descente aux Enfers), comparaison sur la diversité des imaginaires et le souci constant de construire des réponses aux interrogations sur la mort.
L'Odyssée en bandes dessinées
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2-3 (octobre 2010) p. 63-75
- Auteur : Daniel Salles
Cette étude de l'"Odyssée" en bandes dessinées permet d'aborder avec les élèves de sixième la transposition d'une oeuvre littéraire, le langage et les codes de la bande dessinée....
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