L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 - Bulletin N°92/93-08 (02/1993)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélection"L'HERITIER DU VENT". "LA TELE C'EST PAS LA VIE"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 (02/1993) 7-11 :
Pistes pour une étude comparative de ces deux romans d'apprentissage et d'initiation à la vie. Niveau 5e.
QUAND LA PHILOSOPHIE DESCEND SUR TERRE...
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 (02/1993) 13-18 :
Expérience dans une classe lecture-écriture. Deux textes ont été "lus" : "l'Odyssée" d'Homère et "Histoire du premier mot" de P.Y. Bourdil.
"HISTOIRE DU PREMIER MOT", DE PIERRE-YVES BOURDIL
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 (02/1993) 19-38 :
Lecture dirigée 6e/5e : ce texte propose aux jeunes élèves une réflexion philosophique sur l'origine des langues. Pour pallier le danger d'abstraction, il se place, entre essai et récit, sur le plan de la fable.
SYNTHESE DE TEXTES DOCUMENTAIRES
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 (02/1993) 45-48 :
Apprendre à sélectionner des informations dans une série de textes en vue de rédiger une synthèse (dans la perspective des instructions officielles - Supplt au BO du 25/07/88).
"LE DERNIER JOUR D'UN CONDAMNE", DE VICTOR HUGO
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 (02/1993) 49-68 :
L'étude de ce texte, assez court, figure au programme de 2nde, mais il est proposé ici en 3e dans le cadre de la liaison 3e-2nde.
LA TRAITE DES NOIRS
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°92/93-08 (02/1993) 73-81 :
Approche du fait colonial transatlantique en classe de 4ème. Elle se propose de distinguer entre traite et esclavage. Causes, description, méthodes, conséquences.
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