L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-10 - Bulletin N°2003/04-10 (01/03/2004)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélection"Pique et pique école et drame" de Jo Hoestlandt. Apprendre à vivre ensemble : la différence
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-10 (01/03/2004) p.1-14
- Auteur : Anne Vautravers
Séquence pédagogique, en classe de 6e qui étudie un roman court sur le thème de la différence et de la différence.
"Du commérage à la délation"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-10 (01/03/2004) p.15-47
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- Auteur : Patricia Fize
- Auteur : Claude Gapaillard
Séquence pédagogique qui étudie les mécanismes de la scène romanesque en s'appuyant d'une part sur l'écriture de scènes de commérage par les élèves de classe de 4e et de classe de 3e d'autre part sur l'analyse d'un groupement de textes d'auteurs.
"Otages de l'ultralum" de Mézières et Christin
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-10 (01/03/2004) p.49-77
- Auteur : Laurent Guyon
Etude, en classe de 3e de la bande dessinée de science-fiction, "Otages de l'ultralum", album de la série Valérian : analyse de l'image, notion d'intertextualité, de parodie, de satire sociale et d'humour.
"Le diable au corps", de Raymond Radiguet
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-10 (01/03/2004) p.79-88
- Auteur : Françoise Cespédès
Questionnaire de lecture, en classe de 3e, sur le roman "Le Diable au corps" de Raymond Radiguet conçu en vue d'une préparation à la classe de 2e. Bibliographie, videographie.
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