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Article de périodique
Dire, résumer et mettre en scène le discours explicatif (français, SVT, sciences physiques : l'univers en questions) (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2001/02-01 (07/2001) p.65-68
- Auteur : Françoise Duchamp
Présentation d'une séquence en 8 séances qui aidera les élèves à produire un énoncé oral à partir de supports écrits. Approche pluridisciplinaire."Il faut qu'une porte soit ouverte ou fermée", d'Alfred de Musset
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-07 (15/12/2003) p.61-82
- Auteur : Françoise Duchamp
Etude, en classe de 3e, de la pièce de théâtre de Musset qui raconte une visite de courtoisie suivie d'une déclaration d'amour et d'une demande en mariage. Remise en contexte littéraire pour classer cette pièce entre fantaisie, comédie de caract[...]Les jardins, de l'Antiquité au Moyen Age
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-02 (01/08/2003) p.75-100
- Auteur : Françoise Duchamp
Etude comparative entre les jardins romains antiques et les jardins du Moyen Age : analyse de textes et activités lexicales, en classe de 5e.Les jardins de l'Antiquité au Moyen âge : culture de l'harmonie (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2003/04-01 (01/07/2003) p.25-26
- Auteur : Françoise Duchamp
Etude de textes en latin, en classe de 5e, en ancien français et en français moderne pour décrire des jardins et repérer leurs fonctions à travers les époques.Les plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2002/03-09 (01/02/2003) p.89-104
- Auteur : Françoise Duchamp
Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image."Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2001/02-06 (01/11/2001) p.57-72 :
- Auteur : Françoise Duchamp
Etude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis en privilégiant l'entrée dans l'oeuvre par l'étude de l'argumentation et des procédés comiques (classe de 3e)."Le Renard et la Cigogne" de Phèdre
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°99/00-11 (15/03/2000) p.63-74 :
- Auteur : Françoise Duchamp
Séquence de travail sur "Le Renard et la Cigogne" de Phèdre qui permet l'étude de la langue latine, l'approche de la notion de fable en littérature et l'évocation de certains éléments de la civilisation romaine, le repas notamment. Biographie du[...]"Sa Majesté des Mouches", de William Golding : adaptation de Nigel Williams (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2002/03-03 (15/09/2002) p.65-80
- Auteur : Françoise Duchamp
Séquence pédagogique sur l'adaptation théâtrale de l'oeuvre de William Golding, "Sa Majesté des Mouches".
