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L'incipit

    Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°024 (01/2006)
  • Auteur : Christophe Gallaire
    • Pages : p.3,17-19
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier d'étude en classe de 4e et en classe de 3e de l'incipit de la nouvelle "Le Horla" de Guy de Maupassant, centrée sur l'analyse des instances narratives, de la focalisation interne et de ses effets sur le lecteur ; explication du choix de la forme de récit, le journal, et du processus d'identification ; fiches méthodologiques de la biographie et de l'énonciation.

    • Descripteurs :

      Motbis

      énonciation / fantastique : genre / oeuvre littéraire / récit de vie
    • Mots-clés : Maupassant, Guy de : 1850-1893
    • Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire
    • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Sur le même sujet

  • La critique sociale au XVIIIè siècle : étude de la situation d'énonciation (à suivre)

  • Une "Scène de genre" vue par Philippe Delerm

  • Etude d'une fable

  • Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle

  • Paul Eluard, Le Temps déborde

  • Lire La Guirlande de Julie

  • Faire entendre la voix d'Orphée

  • Récit d'Auschwitz, Charlotte Delbo

  • Portraits, figures et caricatures

  • Un extrait de Bonjour tristesse

  • Viou : Troyat

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