L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 - Bulletin N°89-01 (15/09/1989)
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L'Ecole des lettres des collèges
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Article de périodique
STATISTIQUES ETATS-UNIS, URSS, FRANCE, MONDE
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 71-74 :
Statistiques sur le niveau de vie, l'agriculture et l'industrie. Des chiffres mis à jour à la fin juin 1988.
Article de périodique
LE LATIN ET LE GREC, LANGUES INDO-EUROPEENNES
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 67-70 :
Quelques notions sur le classement des langues indo-européennes. Carte.
Article de périodique
"LES HAUTS DE HURLEVENT", D'EMILY BRONTE (A SUIVRE)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 57-66 :
Lecture dirigée pour des élèves de 3e. L'auteur et son temps.
Article de périodique
"LE BAL DES VOLEURS", DE JEAN ANOUILH (A SUIVRE)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 49-56 :
Lecture dirigée pour des élèves de 4e.
Article de périodique
"LA PLANETE DES SINGES", DE PIERRE BOULLE (A SUIVRE)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 41-48 :
Lecture dirigée avec des élèves de 5e. Biographie et bibliographie de l'écrivain.
Article de périodique
"PIERROT OU LES SECRETS DE LA NUIT", DE MICHEL TOURNIER (A SUIVRE)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 27-40 :
Etude de ce conte en lecture dirigée avec des élèves de 6e.
Article de périodique
LE CORPS ET LE THEATRE A L'ECOLE
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 17-26 :
Réflexions sur un travail de jeu dramatique au collège avec une expérience autour de la "Dispute" de Marivaux.
Article de périodique
"PORTRAIT DE L'ARTISTE", DE NICOLAS POUSSIN
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 11-16 :
Etude du tableau.
Article de périodique
COMPTE-RENDU D'UN STAGE DE METHODOLOGIE. EXERCICES ET BIBLIO- GRAPHIE
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°89-01 (15/09/1989) 3-9 :
A partir de leurs expériences, des enseignants proposent des démarches pour donner à l'élève une méthode de travail.
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