La parole dans les Fables

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°2005/06-03 (01/10/2005)
• Auteur : Lise Fuccellaro
• Pages : p.27-34
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Plan de séquence pour une classe de 5e ou une classe de 4e. Par l'analyse des paroles des personnages, à travers la variété des caractères et la diversité de la versification, sensibilisation des élèves à la tradition littéraire des fables depuis Esope, à l'argumentation et à l'art poétique de La Fontaine.
    

• • Descripteurs :

    Motbis

    dialogue / étude de texte / fable
  • Niveau : Classe de 4e/Classe de 5e/collège/Secondaire
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres