Nouvelle revue pédagogique collège, n°2001/02-09 - Bulletin N°2001/02-09 (05/2002)
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Nouvelle revue pédagogique collège
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Article de périodique
Gustave Moreau et Jean Cocteau
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2001/02-09 (05/2002) p.35-36 :
- Auteur : Catherine Boulicaut-Duffau
Etudes comparées du tableau "Oedipe et le sphinx" de Gustave Moreau et d'un extrait de "La machine infernale" de Jean Cocteau permettant de voir que la domination est tantôt le fait d'Oedipe, tantôt le fait du Sphinx.
Article de périodique
La pédagogie de projet
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2001/02-09 (05/2002) p.13-32 :
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- Auteur : Dominique Fleur
- Auteur : Edmée Prieur
Définition et évolution de la pédagogie de projet impliquant une pédagogie du détour ou pédagogie différenciée. Place de l'interdisciplinarité dans les nouveaux dispositifs tels les itinéraires de découverte ou les classes à PAC (projet artistiq[...]
Article de périodique
Attitudes punique et romaine au lendemain de Cannes
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2001/02-09 (05/2002) p.51-52 :
- Auteur : Emmanuelle Georges
Traduction et commentaire d'un extrait d'"Ab urbe condita" de Tite-Live où sont exposés le sort des prisonniers romains et le comportement modéré d'Hannibal après la défaite romaine à Cannes pendant la deuxième guerre punique.
Article de périodique
Réaliser une interview
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2001/02-09 (05/2002) p.43-44 :
- Auteur : Agnès Perrin
Exercice d'expression orale cherchant à placer les élèves dans une situation de communication véritable en les invitant à rendre compte d'un stage en entreprise sous la forme d'une interview. Une fiche élève leur donne les repères de l'organisat[...]
Article de périodique
Histoires de papiers
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2001/02-09 (05/2002) p.21-33 :
- Auteur : Nathalie Rivière
Proposition d'un itinéraire de découverte sur le papier : perception de la matière, connaissance d'un objet polyvalent et protéiforme omniprésent dans la vie quotidienne, connaissance de son historique. La mise en place du projet interdisciplina[...]
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