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  2. PAR QUOI COMMENCER ? PRATIQUE DU RECIT 6E-5E
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PAR QUOI COMMENCER ? PRATIQUE DU RECIT 6E-5E

    Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°94/95-02 (01/10/1994)
    • Pages : 11-17 :
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      L'objectif est de lancer d'emblée les élèves dans un récit complet. Projet, ambitieux, justifié par une démarche consistant à distinguer l'histoire proprement dite et la manière dont elle est racontée par chacun, la narration.

    • Descripteurs :

      Motbis

      classe de 5e / classe de 6e / expression écrite

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