L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 - Bulletin N°98/99-05 (15/10/1998)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionComment aborder la métrique dès la cinquième ? (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 (15/10/1998) p.63-74 :
- Auteur : Mireille Ko
La métrique est une notion essentielle des langues grecque et latine. Propositions de séquences pour son apprentissage.
La didactique de la lecture
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 (15/10/1998) p.1-11 :
- Auteur : Denise Laboureau
Dans le cadre de la mise en oeuvre des nouveaux programmes, l'auteur fait une synthèse des nombreuses recherches sur la lecture en collège accompagnée d'une bibliographie complète.
"Metropolis" de Fritz Lang
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 (15/10/1998) p.17-23 :
- Auteur : Norbert Czarny
Etude du film de Fritz Lang, accompagnée d'un questionnaire et de pistes pour des travaux écrits.
Construire un synopsis à partir de livres
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 (15/10/1998) p.13-16 :
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- Auteur : Christine Houyel
- Auteur : Christian Poslaniec
Eléments pour la mise en place d'un atelier d'écriture littéraire. Nombreux exemples d'oeuvres récentes à utiliser comme support.
Lire et écrire des récits étiologiques
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 (15/10/1998) p.29-42 :
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- Auteur : Philippe Josselin
- Auteur : Sophie Josselin
On peut, avec les élèves de 6e, travailler sur un type de contes particulier : les contes du pourquoi, ou récits étiologiques. A travers une narration, ces derniers offrent une explication d'un élément de la réalité (exemple :"Pourquoi la mer es[...]
Le tourisme en France
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°98/99-05 (15/10/1998) p.75-88 :
- Auteur : François Colodiet
Proposition de séquence sur le tourisme en France : atouts touristiques de la France, développement du tourisme de masse, typologie des régions et des formes de tourisme, la nécessaire préservation des sites touristiques. L'importance du plan da[...]
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