Comment un savon de paroles et pourquoi

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2000/01-02 (10/2000)
• Auteur : Bruno Doucey
• Pages : p.26-32 :
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Séquence destinée aux classes de 4e et 3e, organisée autour de textes de Ponge, extraits de l'oeuvre "Le Savon". La mise en oeuvre d'une démarche inductive permet de faire acquérir des compétences dans les domaines de la lecture littéraire, l'étude des outils de la langue et l'expression écrite. Un atelier d'écriture est proposé à chaque fin de séance.
    

• • Descripteurs :

    Motbis

    grammaire / oeuvre littéraire
  • Mots-clés : Ponge, Francis : 1899-1988