Rapporter des paroles

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2004/05-02 (10/2004)
• Auteur : Edith Wolf
• Pages : p.45-48
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence de textes et d'analyses grammaticales qui montrent l'articulation entre énoncé et situation d'énonciation dans un récit et une pièce de théâtre ; exercices permettant l'intégration de paroles rapportées au style direct avec les outils de la ponctuation et les verbes introducteurs du dialogue.
    

• • Descripteurs :

    Motbis

    énonciation / genre théâtral / grammaire du texte
  • Mots-clés : analyse du dialogue
  • Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres