L'Ecole des lettres des collèges, n°96/97-09 - Bulletin N°96/97-09 (01/03/1997)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionDe la Révolution à la Restauration. Le contexte historique des "Misérables"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°96/97-09 (01/03/1997) 71-74 :
L'étude de cette période, à mener, en 4ème, en relation avec la lecture des "Misérables", est déterminante pour la compréhension du XXème siècle, étudié en 3ème.
"Les oubliés de Vulcain", de Danielle Martinigol (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°96/97-09 (01/03/1997) 25-41 :
Lecture suivie en 5e-4e. Roman de science-fiction où se mêlent les thèmes de l'amour, de l'aventure et de l'écologie. Préparation au sujet d'argumentation du brevet.
Espace et ressources en Amérique du Nord : Canada, Etats-Unis, Mexique
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°96/97-09 (01/03/1997) 75-87 :
Cette étude des ressources du continent nord-américain s'inscrit dans la réflexion sur la mondialisation de la planète.
"Les Misérables" de Victor Hugo
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°96/97-09 (01/03/1997) 41-58 :
Initiation des élèves de 4ème à la lecture d'un grand roman du XIXème siècle envisagé sous une triple perspective : littéraire, historique, politique. Etude de l'actualité toujours présente de la pauvreté matérielle et morale pour une éducation [...]
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