Au centre des nouveaux programmes : le discours
-
- Auteur : Patricia Fize
- Auteur : Claude Gapaillard
-
- Langues : Français
Pages : p.7-14 : -
- Nature du document : documentaire
-
Résumé :
A travers différents exemples, la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture.
-
-
Descripteurs :
Motbis
2000- / discours / français : discipline / instructions pédagogiques
-
Descripteurs :
Dans le périodique :
L'Ecole des lettres des collèges, n°2000/01-01 (01/07/2000)