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Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > situation pédagogique > interdisciplinarité
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Alice au pays des merveilles (à suivre) / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 97/98-05 (01/1998)
[article]
Titre : Alice au pays des merveilles (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur ; Didier Leca, Auteur Année : 1998 Article : p.41-42 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 97/98-05 (01/1998)Descripteurs : Motbis
français : discipline / interdisciplinarité / logique mathématique / mathématiques : disciplineRésumé : La scène du thé dans "Alice au pays des merveilles" pose des problèmes de logique, permettant un travail interdisciplinaire français-mathématiques au collège.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Alice au pays des merveilles (à suivre) [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur ; Didier Leca, Auteur . - 1998 . - p.41-42 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 97/98-05 (01/1998)
Descripteurs : Motbis
français : discipline / interdisciplinarité / logique mathématique / mathématiques : disciplineRésumé : La scène du thé dans "Alice au pays des merveilles" pose des problèmes de logique, permettant un travail interdisciplinaire français-mathématiques au collège.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Argumenter : éduquer à la citoyenneté / Anne de Nadai in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)
[article]
Titre : Argumenter : éduquer à la citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne de Nadai, Auteur ; Brigitte Duhamel, Auteur Année : 2002 Article : p.127-136 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002)Descripteurs : Motbis
2000- / argumentation / interdisciplinaritéRésumé : Interrogations sur les relations lettres / histoire dans le cadre de la didactique de l'argumentation, en classe de 3e, en 2002. Exemple de travail qui prépare un débat sur le thème "Mourir pour la patrie".
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Argumenter : éduquer à la citoyenneté [texte imprimé] / Anne de Nadai, Auteur ; Brigitte Duhamel, Auteur . - 2002 . - p.127-136 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002)
Descripteurs : Motbis
2000- / argumentation / interdisciplinaritéRésumé : Interrogations sur les relations lettres / histoire dans le cadre de la didactique de l'argumentation, en classe de 3e, en 2002. Exemple de travail qui prépare un débat sur le thème "Mourir pour la patrie".
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Balzac et la Petite Tailleuse chinoise", de Dai Sijie / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-13-14 (01/06/2003)
[article]
Titre : "Balzac et la Petite Tailleuse chinoise", de Dai Sijie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2003 Article : p.91-130 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-13-14 (01/06/2003)Descripteurs : Motbis
français : discipline / interdisciplinarité / romanRésumé : Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", en classe de 3e, dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] "Balzac et la Petite Tailleuse chinoise", de Dai Sijie [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2003 . - p.91-130.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-13-14 (01/06/2003)
Descripteurs : Motbis
français : discipline / interdisciplinarité / romanRésumé : Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", en classe de 3e, dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Le commerce triangulaire. "Les Passagers du vent", de François Bourgeon in L'Ecole des lettres des collèges, 96/97-13 (15/05/1997)
[article]
Titre : Le commerce triangulaire. "Les Passagers du vent", de François Bourgeon Type de document : texte imprimé Année : 1997 Article : 57-71 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 96/97-13 (15/05/1997)Descripteurs : Motbis
bande dessinée / étude de texte / interdisciplinarité / thème littéraire / traite des noirsRésumé : Ce travail interdisciplinaire (histoire, français et aussi art plastique) permet d'étudier la déportation des esclaves africains vers l'Amérique à travers la lecture d'une bande dessinée.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Le commerce triangulaire. "Les Passagers du vent", de François Bourgeon [texte imprimé] . - 1997 . - 57-71 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 96/97-13 (15/05/1997)
Descripteurs : Motbis
bande dessinée / étude de texte / interdisciplinarité / thème littéraire / traite des noirsRésumé : Ce travail interdisciplinaire (histoire, français et aussi art plastique) permet d'étudier la déportation des esclaves africains vers l'Amérique à travers la lecture d'une bande dessinée.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Croisement de disciplines au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRDP d'Amiens, 02/2002 Description : 177 p. ISBN/ISSN : 2-86615-261-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis
interdisciplinarité / pédagogie du projetMots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Ce livre présente des outils concrets faits à partir d'expériences de terrain. Il montre que croiser des disciplines différentes peut redonner plus de sens et générer de vrais apprentissages, de réelles appropriations. Ce livre présente aussi des applications réelles, des expériences de terrain.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Professeur Croisement de disciplines au collège [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur . - CRDP d'Amiens, 02/2002 . - 177 p.
ISBN : 2-86615-261-1
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Motbis
interdisciplinarité / pédagogie du projetMots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Ce livre présente des outils concrets faits à partir d'expériences de terrain. Il montre que croiser des disciplines différentes peut redonner plus de sens et générer de vrais apprentissages, de réelles appropriations. Ce livre présente aussi des applications réelles, des expériences de terrain.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Professeur Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité LP 371.3 CAS Documentaire CDI 6618 Disponible Deux projets : le portrait et l'architecture des musées / Isadora Bourdeaux / Ecole des lettres (2007) in L'Ecole des lettres des collèges, 2006/07-08 (06/2007)
PermalinkDire, résumer et mettre en scène le discours explicatif (français, SVT, sciences physiques : l'univers en questions) (à suivre) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-01 (07/2001)
PermalinkElaborer une charte contre le dopage / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-03 (01/10/2003)
PermalinkL'enfant (XVIIe-XIXe siècles) / Pierre Martin in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-01 (01/07/2003)
PermalinkPermalinkFrançais / histoire : instructions, programmes et pistes / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)
PermalinkFrançais / langue vivante : the Shakespeare project / Annick Briois in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)
PermalinkINTERDISCIPLINARITE : FRANCAIS-ARTS PLASTIQUES in Nouvelle revue pédagogique collège, 93/94-08 (04/1994)
PermalinkLes jardins de l'Antiquité au Moyen âge : culture de l'harmonie (à suivre) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-01 (01/07/2003)
PermalinkLa pédagogie de projet / Dominique Fleur in Nouvelle revue pédagogique collège, 2001/02-09 (05/2002)
PermalinkDes photographies : pourquoi ? Comment ? / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-03 (01/10/2003)
PermalinkPermalinkPistes de travail en 6e (à suivre) / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 99/00-02 (10/1999)
PermalinkPistes de travail en quatrième / François Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 99/00-07 (03/2000)
PermalinkLes plantes vivaces de l'Antiquité : botanique, cuisine et peinture / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-09 (01/02/2003)
PermalinkPline le jeune mène l'enquête / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2004/05-07 (01/03/2005)
PermalinkPOLYSEMIE ET INTERDISCIPLINARITE in L'Ecole des lettres des collèges, 90-02 (01/10/1990)
PermalinkPour une interdisciplinarité français-EPS / Brigitte Le Saget in Nouvelle revue pédagogique collège, 97/98-09 (05/1998)
PermalinkUne pratique innovante au lycée : les "ateliers tutorés", apprentissages transdisciplinaires / Bernard Paulin in L'Ecole des lettres des collèges, 99/00-12 (15/04/2000)
PermalinkDe Prévert à Chanson Plus Bifluorée / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 97/98-06 (02/1998)
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