[article] 
inNouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)

Titre :	Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Amélie Berthou-Sergeant, Auteur
Année :	2019
Article :	p. 48-55
Résumé :	Six fiches d'accompagnement personnalisé pour les niveaux 4e-3e permettant de travailler de manière progressive sur les différents discours rapportés. Une fiche enseignant avec les corrigés.
Nature du document :	documentaire

[article] Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2019 . - p. 48-55.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 661-1 (janvier 2019)

Résumé :	Six fiches d'accompagnement personnalisé pour les niveaux 4e-3e permettant de travailler de manière progressive sur les différents discours rapportés. Une fiche enseignant avec les corrigés.
Nature du document :	documentaire