Titre : |
Pédagogies de la médiation autour du P.E.I.. Programme d'enrichissement Instrumental du Professeur Feuerstein |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Reuven Feuerstein, Auteur |
Editeur : |
lyon cedex 02 : Chronique sociale, 1996 |
Collection : |
Formation |
Description : |
208 p. |
ISBN/ISSN : |
2-85008-127-2 |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
Motbis pédagogie cognitive
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Résumé : |
Cet ouvrage présente l'essentiel de la pensée du professeur Feuerstein et son application pédagogique. Le P.E.I. a pur philosophie "l'éducabilité permanente". L'originalité de Feuerstein est d'avoir défini la relation pédagogique en terme de "médiation", selon des critères rigoureux qui permettent aux formateurs d'apprécier et de moduler leur attitude vis-àvis des apprenants.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
Professeur |
Pédagogies de la médiation autour du P.E.I.. Programme d'enrichissement Instrumental du Professeur Feuerstein [texte imprimé] / Reuven Feuerstein, Auteur . - lyon cedex 02 : Chronique sociale, 1996 . - 208 p.. - ( Formation) . ISBN : 2-85008-127-2 Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
Motbis pédagogie cognitive
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Résumé : |
Cet ouvrage présente l'essentiel de la pensée du professeur Feuerstein et son application pédagogique. Le P.E.I. a pur philosophie "l'éducabilité permanente". L'originalité de Feuerstein est d'avoir défini la relation pédagogique en terme de "médiation", selon des critères rigoureux qui permettent aux formateurs d'apprécier et de moduler leur attitude vis-àvis des apprenants.
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Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
Professeur |
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