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Titre : "L'esprit sand" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Debanne, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 34-36
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
activité de plein air / sport de loisirRésumé : Retour sur la naissance d'une pratique physique dérivée du handball. Un jeu collectif où joueurs et joueuses évoluent ensemble, dans le sable, en recherchant avant tout le plaisir de tous et de chacun, par la création du "beau geste". Nature du document : documentaire [article] "L'esprit sand" [texte imprimé] / Thierry Debanne, Auteur . - mai 2012 . - p. 34-36.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
activité de plein air / sport de loisirRésumé : Retour sur la naissance d'une pratique physique dérivée du handball. Un jeu collectif où joueurs et joueuses évoluent ensemble, dans le sable, en recherchant avant tout le plaisir de tous et de chacun, par la création du "beau geste". Nature du document : documentaire
Titre : L'attitude santé, un concept éducatif global Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Petit, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 30-33
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
éducation physique / éducation sanitaire / pratique sportiveRésumé : Décliné sur l'ensemble de la scolarité primaire, le projet d'éducation à la santé proposé par l'USEP (Union sportive de l'enseignement du premier degré) contribue au développement d'une pratique sportive et associative volontaire et réfléchie.
Nature du document : documentaire [article] L'attitude santé, un concept éducatif global [texte imprimé] / Françoise Petit, Auteur . - mai 2012 . - p. 30-33.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
éducation physique / éducation sanitaire / pratique sportiveRésumé : Décliné sur l'ensemble de la scolarité primaire, le projet d'éducation à la santé proposé par l'USEP (Union sportive de l'enseignement du premier degré) contribue au développement d'une pratique sportive et associative volontaire et réfléchie.
Nature du document : documentaire L'expérience pédagogique intégrée à la formation professionnelle / Béatrice Rodriguez-Fossard in ep&s, 352-1 (mai 2012)
Titre : L'expérience pédagogique intégrée à la formation professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Rodriguez-Fossard, Auteur ; Jacques Vettraino, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 37-39
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
formation professionnelle / sport / sport de haut niveauRésumé : Orienter la formation qualifiante du BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et des sports) à l'exercice professionnel est une exigence pour assurer l'employabilité. Des parcours différenciés sont nécessaires pour la rendre accessible aux sportifs de haut niveau. Nature du document : documentaire [article] L'expérience pédagogique intégrée à la formation professionnelle [texte imprimé] / Béatrice Rodriguez-Fossard, Auteur ; Jacques Vettraino, Auteur . - mai 2012 . - p. 37-39.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
formation professionnelle / sport / sport de haut niveauRésumé : Orienter la formation qualifiante du BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et des sports) à l'exercice professionnel est une exigence pour assurer l'employabilité. Des parcours différenciés sont nécessaires pour la rendre accessible aux sportifs de haut niveau. Nature du document : documentaire
Titre : Le jeu pour être perçu autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Blin, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 25-27
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
handicap / sportRésumé : Pour échapper au regard stigmatisant, l'enfant en situation de handicap recourt à différentes stratégies. L'activité ludique représente un cadre idéal pour dissimuler ses différences... ou au contraire les accentuer. Nature du document : documentaire [article] Le jeu pour être perçu autrement [texte imprimé] / Ludovic Blin, Auteur . - mai 2012 . - p. 25-27.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
handicap / sportRésumé : Pour échapper au regard stigmatisant, l'enfant en situation de handicap recourt à différentes stratégies. L'activité ludique représente un cadre idéal pour dissimuler ses différences... ou au contraire les accentuer. Nature du document : documentaire
Titre : Les élèves et le sport : tendances et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Travert, Auteur ; Ghislain Hanula, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 40-43
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
sport de loisirRésumé : Après une première enquête menée en 2005 dans l'académie d'Aix-Marseille, un nouveau questionnement permet de dégager des tendances d'évolution du rapport des élèves aux loisirs sportifs. Nature du document : documentaire [article] Les élèves et le sport : tendances et perspectives [texte imprimé] / Maxime Travert, Auteur ; Ghislain Hanula, Auteur . - mai 2012 . - p. 40-43.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
sport de loisirRésumé : Après une première enquête menée en 2005 dans l'académie d'Aix-Marseille, un nouveau questionnement permet de dégager des tendances d'évolution du rapport des élèves aux loisirs sportifs. Nature du document : documentaire
Titre : Recherche points de vue d'acteurs Type de document : texte imprimé Année : mai 2012 Article : p. 10-20
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
politique sportive / sportRésumé : Au cours de cette année 2011-2012, les trois sociétés savantes issues des STAPS (ACAPS, AFRAPS, ARIS) ont tenu leur Congrès international ou leur Biennale. Cette actualité est l'occasion d'ouvrir nos colonnes à leurs responsables pour présenter leur perception des évolutions et des réalités contemporaines de la recherche dans le domaine des STAPS (Sciences et Techniques des activités physiques et sportives). Nature du document : documentaire [article] Recherche points de vue d'acteurs [texte imprimé] . - mai 2012 . - p. 10-20.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
politique sportive / sportRésumé : Au cours de cette année 2011-2012, les trois sociétés savantes issues des STAPS (ACAPS, AFRAPS, ARIS) ont tenu leur Congrès international ou leur Biennale. Cette actualité est l'occasion d'ouvrir nos colonnes à leurs responsables pour présenter leur perception des évolutions et des réalités contemporaines de la recherche dans le domaine des STAPS (Sciences et Techniques des activités physiques et sportives). Nature du document : documentaire
Titre : Sentiment d'injustice et évaluation en éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Mougenot, Auteur ; E. Dugas, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 21-24
in ep&s > 352-1 (mai 2012)Descripteurs : Motbis
EPS / évaluation : enseignementRésumé : Une enquête, réalisée auprès de lycéens, établit des corrélations entre les résultats obtenus aux évaluations en EPS, leur sentiment de compétence et leur sentiment d'injustice. Nature du document : documentaire [article] Sentiment d'injustice et évaluation en éducation physique [texte imprimé] / Lucie Mougenot, Auteur ; E. Dugas, Auteur . - mai 2012 . - p. 21-24.
in ep&s > 352-1 (mai 2012)
Descripteurs : Motbis
EPS / évaluation : enseignementRésumé : Une enquête, réalisée auprès de lycéens, établit des corrélations entre les résultats obtenus aux évaluations en EPS, leur sentiment de compétence et leur sentiment d'injustice. Nature du document : documentaire
