Titre : |
Et si c'était niais ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascal Fioretto, Auteur |
Editeur : |
[Paris] : Magnard, 2009 |
Collection : |
Classiques & contemporains num. 100 bis |
Description : |
174 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-210-75529-1 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
Pour ce No100 bis, envoyé en spécimen, un choix de pastiches contemporains tirés de l'ouvrage de Pascal Fioretto, "Et si c'était niais ?" (grand succès de librairie à la rentrée littéraire 2007) reprenant des auteurs appréciés et connus des élèves : Amélie Nothomb, Fred Vargas, Anna Gavalda, BHL, Marc Lévy, Jean d'Ormesson. Des textes courts et pleins d'humour, pastichant avec talent les auteurs contemporains les plus lus, et formant un roman parodique idéal pour comprendre les procédés d'écriture et étudier les différents genres et registres littéraires. (Le No100, A la manière de..., qui présente une sélection de pastiches classiques, paraîtra en juin 2009.) |
Nature du document : |
fiction |
Genre : |
nouvelle |
Thème de fiction : |
humour |
Niveau : |
Classe de 3e |
Et si c'était niais ? [texte imprimé] / Pascal Fioretto, Auteur . - [Paris] : Magnard, 2009 . - 174 p.. - ( Classiques & contemporains; 100 bis) . ISBN : 978-2-210-75529-1 Langues : Français ( fre)
Résumé : |
Pour ce No100 bis, envoyé en spécimen, un choix de pastiches contemporains tirés de l'ouvrage de Pascal Fioretto, "Et si c'était niais ?" (grand succès de librairie à la rentrée littéraire 2007) reprenant des auteurs appréciés et connus des élèves : Amélie Nothomb, Fred Vargas, Anna Gavalda, BHL, Marc Lévy, Jean d'Ormesson. Des textes courts et pleins d'humour, pastichant avec talent les auteurs contemporains les plus lus, et formant un roman parodique idéal pour comprendre les procédés d'écriture et étudier les différents genres et registres littéraires. (Le No100, A la manière de..., qui présente une sélection de pastiches classiques, paraîtra en juin 2009.) |
Nature du document : |
fiction |
Genre : |
nouvelle |
Thème de fiction : |
humour |
Niveau : |
Classe de 3e |
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