Lire méthodiquement des textes / Michel Descotes / PARIS : Bertrand-Lacoste (1995)

Public ISBD Titre : Lire méthodiquement des textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Descotes, Auteur Editeur : PARIS : Bertrand-Lacoste, 1995 Collection : Parcours didactiques Description : 191 p. ISBN/ISSN : 2-7352-1013-8 Prix : 105,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis lecture Résumé : La pratique de la lecture méthodique est devenue une activité centrale de la classe de français. Elle apporte des réponses aux problèmes rencontrés par un public scolaire hétérogène. Les auteurs proposent des séquences de travail variées et concrètes. un premier chapitre aborde la définition et les grands principes de la lecture méthodique, puis une troisième partie aborde les situations de lecture : groupement de textes, oeuvres romanesques, étude du texte argumentatif... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Professeur Lire méthodiquement des textes [texte imprimé] / Michel Descotes, Auteur . - PARIS : Bertrand-Lacoste, 1995 . - 191 p.. - (Parcours didactiques) . ISBN : 2-7352-1013-8 : 105,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis lecture Résumé : La pratique de la lecture méthodique est devenue une activité centrale de la classe de français. Elle apporte des réponses aux problèmes rencontrés par un public scolaire hétérogène. Les auteurs proposent des séquences de travail variées et concrètes. un premier chapitre aborde la définition et les grands principes de la lecture méthodique, puis une troisième partie aborde les situations de lecture : groupement de textes, oeuvres romanesques, étude du texte argumentatif... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Professeur

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LP 807 DES	Documentaire	CDI	2067	Disponible