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Dépouillements


L'ARGUMENTATION in Nouvelle revue pédagogique collège, 93/94-08 (04/1994)
[article]
Titre : L'ARGUMENTATION Type de document : texte imprimé Année : 1994 Article : 9-26 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 93/94-08 (04/1994)Descripteurs : Motbis
argumentation / étude de texte / langage / technique d'expressionRésumé : Dossier. Présentation d'une typologie d'arguments en fonction d'objectifs précis (vrais et faux arguments) qui doit permettre à l'élève de comprendre la démarche de l'argumentation. Etude de textes pour saisir cette stratégie argumentaire.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] L'ARGUMENTATION [texte imprimé] . - 1994 . - 9-26 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 93/94-08 (04/1994)
Descripteurs : Motbis
argumentation / étude de texte / langage / technique d'expressionRésumé : Dossier. Présentation d'une typologie d'arguments en fonction d'objectifs précis (vrais et faux arguments) qui doit permettre à l'élève de comprendre la démarche de l'argumentation. Etude de textes pour saisir cette stratégie argumentaire.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire INTERDISCIPLINARITE : FRANCAIS-ARTS PLASTIQUES in Nouvelle revue pédagogique collège, 93/94-08 (04/1994)
[article]
Titre : INTERDISCIPLINARITE : FRANCAIS-ARTS PLASTIQUES Type de document : texte imprimé Année : 1994 Article : 33-36 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 93/94-08 (04/1994)Descripteurs : Motbis
arts plastiques : discipline / étude de texte / interdisciplinarité / lecture de l'imageRésumé : Une expérience interdisciplinaire portant sur l'analyse du tableau de F. Albani "Latone" et le texte d'Ovide. Des exercices pour découvrir et lire l'image (apprendre à ressentir, regarder, comprendre une oeuvre) aideront l'élève au musée.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] INTERDISCIPLINARITE : FRANCAIS-ARTS PLASTIQUES [texte imprimé] . - 1994 . - 33-36 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 93/94-08 (04/1994)
Descripteurs : Motbis
arts plastiques : discipline / étude de texte / interdisciplinarité / lecture de l'imageRésumé : Une expérience interdisciplinaire portant sur l'analyse du tableau de F. Albani "Latone" et le texte d'Ovide. Des exercices pour découvrir et lire l'image (apprendre à ressentir, regarder, comprendre une oeuvre) aideront l'élève au musée.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire