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Ajouter le résultat dans votre panierLa rhétorique de l'information / Anne-Marie Jannet in Nouvelle revue pédagogique collège, 2003/04-07 (03/2004)
Titre : La rhétorique de l'information Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Jannet, Auteur Année : 2004 Article : p.10-34 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
2000- / énonciation / France / média / presse à l'écoleRésumé : Dossier sur l'enseignement aux médias visant à mieux connaître le fonctionnement discursif de la presse et le dispositif de mise en forme de l'information, à travers les instances de production et de réception des messages : étude de l'énonciation, des objets et des situations de communication et des stratégies de la presse écrite ; séquences d'analyse d'image, d'articles et de journaux télévisés.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Education aux médias/Formations transversales [article] La rhétorique de l'information [texte imprimé] / Anne-Marie Jannet, Auteur . - 2004 . - p.10-34.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
2000- / énonciation / France / média / presse à l'écoleRésumé : Dossier sur l'enseignement aux médias visant à mieux connaître le fonctionnement discursif de la presse et le dispositif de mise en forme de l'information, à travers les instances de production et de réception des messages : étude de l'énonciation, des objets et des situations de communication et des stratégies de la presse écrite ; séquences d'analyse d'image, d'articles et de journaux télévisés.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Education aux médias/Formations transversales
Titre : Un certain mardi 11 septembre 2001 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Année : 2004 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
2000- / lecture de l'image / presseMots-clés : New York : Etats-Unis Résumé : Retour sur l'attentat du 11 septembre 2001 à New-York à travers la une des quotidiens Libération et Le Monde, évoquant le passage de l'événement de l'actualité à l'histoire : étude des noms des quotidiens, de l'image et du titre de la une de chaque journal ; prolongements pédagogiques à partir des paroles des chansons de Renaud et d'Axelle Red et de la bande dessinée "Mardi 11 septembre" d'Henrik Rehr.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Education aux médias/Formations transversales [article] Un certain mardi 11 septembre 2001 [texte imprimé] / Patrick Breton, Auteur . - 2004 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
2000- / lecture de l'image / presseMots-clés : New York : Etats-Unis Résumé : Retour sur l'attentat du 11 septembre 2001 à New-York à travers la une des quotidiens Libération et Le Monde, évoquant le passage de l'événement de l'actualité à l'histoire : étude des noms des quotidiens, de l'image et du titre de la une de chaque journal ; prolongements pédagogiques à partir des paroles des chansons de Renaud et d'Axelle Red et de la bande dessinée "Mardi 11 septembre" d'Henrik Rehr.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Education aux médias/Formations transversales
Titre : Ouvrir l'oeil pour regarder mieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perret, Auteur Année : 2004 Article : p.24-34 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
lecture de l'image / presseRésumé : Séquence pédagogique proposant une étude comparée d'images diffusées par la presse et la télévision : rédaction de légendes d'images à partir d'une grille de lecture ; analyses de portraits photographiques ; questionnement autour de photographies d'actualité et étude de cas permettant d'identifier les limites de la télévision comme vecteur d'information.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Education aux médias/Formations transversales [article] Ouvrir l'oeil pour regarder mieux [texte imprimé] / Jacques Perret, Auteur . - 2004 . - p.24-34.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
lecture de l'image / presseRésumé : Séquence pédagogique proposant une étude comparée d'images diffusées par la presse et la télévision : rédaction de légendes d'images à partir d'une grille de lecture ; analyses de portraits photographiques ; questionnement autour de photographies d'actualité et étude de cas permettant d'identifier les limites de la télévision comme vecteur d'information.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Education aux médias/Formations transversales
Titre : Mythes modernes Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2004 Article : p.35-36, encart non paginé Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
20e siècle / lecture de l'image / oeuvre picturaleMots-clés : Los Angeles : Etats-Unis Résumé : Etude comparée du tableau "A Bigger Splash" de David Hockney et d'une description de Los Angeles dans l'article de l'Encyclopedia Universalis, qui confronte une vision idéalisée de la ville à une vision plus réaliste : analyse du tableau pour la vision paradisiaque qu'il propose et du texte qui veut rendre compte des conditions réelles de vie dans cette ville.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Mythes modernes [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2004 . - p.35-36, encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
20e siècle / lecture de l'image / oeuvre picturaleMots-clés : Los Angeles : Etats-Unis Résumé : Etude comparée du tableau "A Bigger Splash" de David Hockney et d'une description de Los Angeles dans l'article de l'Encyclopedia Universalis, qui confronte une vision idéalisée de la ville à une vision plus réaliste : analyse du tableau pour la vision paradisiaque qu'il propose et du texte qui veut rendre compte des conditions réelles de vie dans cette ville.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Arts plastiques/Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Spécificité du discours explicatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p.37-38 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
discours / éthologie : science / grammaire du texte / presse spécialisée / thème littéraireRésumé : Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Spécificité du discours explicatif [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p.37-38.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
discours / éthologie : science / grammaire du texte / presse spécialisée / thème littéraireRésumé : Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Les procédés et les tournures de l'explication Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p.39-40 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
grammaire du texte / presse spécialisée / vocabulaireRésumé : Exercices de reformulation d'informations facilitant l'appropriation des outils lexicaux et des règles de ponctuation et proposant une variété de procédés qui introduisent les éléments d'explication dans un texte informatif.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les procédés et les tournures de l'explication [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p.39-40.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
grammaire du texte / presse spécialisée / vocabulaireRésumé : Exercices de reformulation d'informations facilitant l'appropriation des outils lexicaux et des règles de ponctuation et proposant une variété de procédés qui introduisent les éléments d'explication dans un texte informatif.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : L'Homme du jardin Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2004 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
étude critique / lecture suivie / télévision / thème littéraireRésumé : Etude du court récit de Xavier-Laurent Petit "L'Homme du jardin" qui décrit l'influence néfaste de la télévision sur la personnalité fragile d'une adolescente : résumé du roman, analyse des personnages et de l'écriture poétique qui contraste avec le caractère spectaculaire de l'action.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] L'Homme du jardin [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2004 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
étude critique / lecture suivie / télévision / thème littéraireRésumé : Etude du court récit de Xavier-Laurent Petit "L'Homme du jardin" qui décrit l'influence néfaste de la télévision sur la personnalité fragile d'une adolescente : résumé du roman, analyse des personnages et de l'écriture poétique qui contraste avec le caractère spectaculaire de l'action.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Le récit de fait divers Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Droz, Auteur Année : 2004 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
expression orale / fait diversRésumé : Le récit oral d'un fait divers se présente comme un exercice d'expression orale qui permet d'expérimenter une situation de communication et peut faire l'objet d'une évaluation autour de la vraisemblance et de la cohérence du récit : choix du registre, focalisation, effet de réel.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Le récit de fait divers [texte imprimé] / Françoise Droz, Auteur . - 2004 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
expression orale / fait diversRésumé : Le récit oral d'un fait divers se présente comme un exercice d'expression orale qui permet d'expérimenter une situation de communication et peut faire l'objet d'une évaluation autour de la vraisemblance et de la cohérence du récit : choix du registre, focalisation, effet de réel.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Un article du Canard enchaîné Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2004 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
littérature d'idées / presse / thème littéraire / vieillesseRésumé : Etude de l'article satirique "Pas très cathodique, ce pape" de Jean-Luc Porquet, extrait de la rubrique "Plouf" du journal le Canard enchaîné : composition du texte, formes de discours et glissement de l'information vers une prise de position critique à l'égard des médias et de l'image de la vieillesse qu'ils imposent habituellement.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Un article du Canard enchaîné [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2004 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
littérature d'idées / presse / thème littéraire / vieillesseRésumé : Etude de l'article satirique "Pas très cathodique, ce pape" de Jean-Luc Porquet, extrait de la rubrique "Plouf" du journal le Canard enchaîné : composition du texte, formes de discours et glissement de l'information vers une prise de position critique à l'égard des médias et de l'image de la vieillesse qu'ils imposent habituellement.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Le chapiteau corinthien Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur Année : 2004 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
République romaineMots-clés : ordre architectural art antique Résumé : Traduction d'un extrait de "De Architectura" de Vitruve qui décrit l'origine des colonnes et du chapiteau corinthiens et introduit l'étude du récit étiologique ainsi que celle de l'architecture romaine et les techniques de construction des temples.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin [article] Le chapiteau corinthien [texte imprimé] / Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur . - 2004 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
République romaineMots-clés : ordre architectural art antique Résumé : Traduction d'un extrait de "De Architectura" de Vitruve qui décrit l'origine des colonnes et du chapiteau corinthiens et introduit l'étude du récit étiologique ainsi que celle de l'architecture romaine et les techniques de construction des temples.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin
Titre : Etude d'un texte de Zola Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2004 Article : p.53-54 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)Descripteurs : Motbis
discours / oeuvre littéraireMots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Etude d'un extrait de "Germinal" de Zola, mettant en scène Etienne Lantier lors d'une réunion clandestine de grévistes, qui permet d'aborder les fonctions du discours direct et du discours indirect libre et présente la parole comme outil de combat social.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Etude d'un texte de Zola [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2004 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004)
Descripteurs : Motbis
discours / oeuvre littéraireMots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Etude d'un extrait de "Germinal" de Zola, mettant en scène Etienne Lantier lors d'une réunion clandestine de grévistes, qui permet d'aborder les fonctions du discours direct et du discours indirect libre et présente la parole comme outil de combat social.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
