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Titre : L'énigme Vermeer Type de document : texte imprimé Auteurs : Blue Balliett, Auteur Editeur : paris : Nathan, 2009 Collection : Nathan poche Description : 296 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-251232-6 Langues : Français (fre) Résumé : Un tableau de Vermeer d'une valeur inestimable a été volé ! Cet acte provoque un scandale international parmi les plus grands experts en histoire de l'art. Face au curieux enchaînement des évênements, Petra et Calder, bientôt 12 ans, mènent l'enquête. Des lettres anonymes, des messages codés, une vieille dame peu commode, un livre excentrique, une institutrice hors du commun et quelques bonbons bleus les aideront à assembler les pièces d'un véritable puzzle et à résoudre peut-être l'énigme Vermeer. Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : Policier Niveau : collège L'énigme Vermeer [texte imprimé] / Blue Balliett, Auteur . - paris : Nathan, 2009 . - 296 p.. - (Nathan poche) .
ISBN : 978-2-09-251232-6
Langues : Français (fre)
Résumé : Un tableau de Vermeer d'une valeur inestimable a été volé ! Cet acte provoque un scandale international parmi les plus grands experts en histoire de l'art. Face au curieux enchaînement des évênements, Petra et Calder, bientôt 12 ans, mènent l'enquête. Des lettres anonymes, des messages codés, une vieille dame peu commode, un livre excentrique, une institutrice hors du commun et quelques bonbons bleus les aideront à assembler les pièces d'un véritable puzzle et à résoudre peut-être l'énigme Vermeer. Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : Policier Niveau : collège Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité R BAL e Fiction CDI 010259 Disponible Les enjeux du chapitre d'ouverture. Le procès de Valréas / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 028 (01/2007)
[article]
Titre : Les enjeux du chapitre d'ouverture. Le procès de Valréas Type de document : texte imprimé Editeur : paris : Nathan, 2007 Article : p.4,19,30 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 028 (01/2007)Descripteurs : Motbis
justice / lecture / Moyen Age / roman historique / thème littéraireMots-clés : livre : document type de discours Résumé : Etude, en classe de 6e et classe de 5e du chapitre d'ouverture d'un livre à travers l'ouvrage d'Anne Pouget, "Les Brumes de Montfaucon" : les enjeux de l'incipit, l'identification des différentes formes de discours, les notions sur la justice médiévale.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article] Les enjeux du chapitre d'ouverture. Le procès de Valréas [texte imprimé] . - paris : Nathan, 2007 . - p.4,19,30.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 028 (01/2007)
Descripteurs : Motbis
justice / lecture / Moyen Age / roman historique / thème littéraireMots-clés : livre : document type de discours Résumé : Etude, en classe de 6e et classe de 5e du chapitre d'ouverture d'un livre à travers l'ouvrage d'Anne Pouget, "Les Brumes de Montfaucon" : les enjeux de l'incipit, l'identification des différentes formes de discours, les notions sur la justice médiévale.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire Enonciation et modalisation / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 029 (03/2007)
[article]
Titre : Enonciation et modalisation Type de document : texte imprimé Editeur : paris : Nathan, 2007 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 029 (03/2007)Descripteurs : Motbis
étude de texte / romanMots-clés : texte narratif Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; notion d'onomastique et d'antiphrase.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire [article] Enonciation et modalisation [texte imprimé] . - paris : Nathan, 2007 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 029 (03/2007)
Descripteurs : Motbis
étude de texte / romanMots-clés : texte narratif Sepúlveda, Luis : 1949- Résumé : Séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 4e et des classes de 3e à partir du roman de Sepulveda "Le Vieux qui lisait des romans d'amour". Etude des procédés de narration : auteur et narrateur, situation d'énonciation ; notion d'onomastique et d'antiphrase.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire
Titre de série : Les enquêtes d'Enola Holmes, 1 Titre : La double disparition Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Springer, Auteur Editeur : paris : Nathan, 2007 Collection : Les enquêtes d'Enola Holmes num. 1 Description : 246 p. ISBN/ISSN : 978-2092-5130-0 Langues : Français (fre) Résumé : Le jour où Enola Holmes découvre que sa mère a mystérieusement disparu, elle pressent qu'elle seule saura la retrouver. Plongée dans les bas-fons de Londres, elle va devoir à la fois se tirer des griffes de malfrats, arracher à ses ravisseurs un jeune marquis enfant gâté et échapper à son détective de frère !
Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : Policier Niveau : collège Les enquêtes d'Enola Holmes, 1. La double disparition [texte imprimé] / Nancy Springer, Auteur . - paris : Nathan, 2007 . - 246 p.. - (Les enquêtes d'Enola Holmes; 1) .
ISSN : 978-2092-5130-0
Langues : Français (fre)
Résumé : Le jour où Enola Holmes découvre que sa mère a mystérieusement disparu, elle pressent qu'elle seule saura la retrouver. Plongée dans les bas-fons de Londres, elle va devoir à la fois se tirer des griffes de malfrats, arracher à ses ravisseurs un jeune marquis enfant gâté et échapper à son détective de frère !
Nature du document : fiction Genre : roman Thème de fiction : Policier Niveau : collège Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité R SPR d Fiction CDI 6265 Disponible Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages / Yann Le Lay / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-05 (01/2006)
[article]
Titre : Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Editeur : paris : Nathan, 2006 Article : p.10-18 Note générale : Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-05 (01/2006)Descripteurs : Motbis
expression non-verbale / expression oraleMots-clés : apprentissage de la langue orale Résumé : Dossier présentant des stratégies pédagogiques pour privilégier l'enseignement par l'oral au collège : rappel des paramètres linguistiques de l'échange oral et des interactions entre l'oral et l'écrit ; pistes pédagogiques d'activités théâtrales et de radio scolaire favorisant les apprentissages de l'oral, la compréhension de l'écrit et l'appropriation de la langue.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Enseigner par l'oral pour faciliter les apprentissages [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - paris : Nathan, 2006 . - p.10-18.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-05 (01/2006)
Descripteurs : Motbis
expression non-verbale / expression oraleMots-clés : apprentissage de la langue orale Résumé : Dossier présentant des stratégies pédagogiques pour privilégier l'enseignement par l'oral au collège : rappel des paramètres linguistiques de l'échange oral et des interactions entre l'oral et l'écrit ; pistes pédagogiques d'activités théâtrales et de radio scolaire favorisant les apprentissages de l'oral, la compréhension de l'écrit et l'appropriation de la langue.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Eprouver le cinéma, filmer la peur / Marie-Pierre Lafargue / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-05 (01/2006)
PermalinkEspace, objets et jeux d'expression dramatique / Brigitte Brunet / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 027 (11/2006)
PermalinkEsther Kahn, d'Arnaud Desplechin / Marie-Lou Gorce-Thomas / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-04 (12/2006)
PermalinkL'état des lieux / Christophe Gallaire / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 024 (01/2006)
PermalinkEtre sage en sixième ! / Martine Rodde / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007)
PermalinkEtude d'une bande dessinée intégrale / Jean-Marie Bourguignon / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-08 (04/2007)
PermalinkEtude de deux critiques de Balzac / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-07 (03/2006)
PermalinkEtude d'un extrait de Germinal d'Emile Zola / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-05 (01/2006)
PermalinkEtude de l'incipit de Poil de Carotte de Jules Renard / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-09 (05/2006)
PermalinkEtude du Misanthrope de Molière / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-01 (09/2006)
PermalinkEtude d'une nouvelle de Daniel Zimmermann / Yann Le Lay / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-07 (03/2006)
PermalinkEtude d'une oeuvre complète en séquence 4e/3e : Luis Sepulveda, Le Vieux qui lisait des romans d'amour / Léo Lamarche / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 029 (03/2007)
PermalinkEtude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle / Agnès Perrin / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-07 (03/2006)
PermalinkEtude d'un texte de Charles Perrault / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-03 (11/2006)
PermalinkEtude d'un texte de Colette / Yann Le Lay / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-08 (04/2006)
PermalinkEtude d'un texte de Diderot / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-09 (05/2007)
PermalinkEtude d'un texte d'Erik Orsenna / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-05 (01/2006)
PermalinkEtude d'un texte de Marc Twain / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-04 (12/2006)
PermalinkEtude d'un texte de Poe / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-07 (03/2007)
PermalinkEtude d'un texte de Proust / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-06 (02/2007)
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