Une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves / Nicolas Fournillier in ep&s, 355-2 (janvier 2013)

Public ISBD [article]  inep&s > 355-2 (janvier 2013) Titre : Une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Fournillier, Auteur Année : janvier 2013 Article : p. 20-23 Descripteurs : Motbis évaluation : enseignement / sport scolaire Résumé : Comment une grille de compétences à destination d'enfants précoces s'est-elle généralisée à l'ensemble des élèves du collège Charcot? Nature du document : documentaire [article] Une grille de compétences pour renforcer l'autonomie des élèves [texte imprimé] / Nicolas Fournillier, Auteur . - janvier 2013 . - p. 20-23. in ep&s > 355-2 (janvier 2013) Descripteurs : Motbis évaluation : enseignement / sport scolaire Résumé : Comment une grille de compétences à destination d'enfants précoces s'est-elle généralisée à l'ensemble des élèves du collège Charcot? Nature du document : documentaire

LA LIAISON CM2-6E in L'Ecole des lettres des collèges, 91/92-06 (01/01/1992)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 91/92-06 (01/01/1992) Titre : LA LIAISON CM2-6E Type de document : texte imprimé Année : 1992 Article : 122 P. : Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis classe de 6e / évaluation : enseignement / français : discipline / liaison CM2-6e / méthode pédagogique Résumé : N° spécial sur l'évaluation nationale de 1989 et 1990 en CM2 et en 6e : contributions d'enseignants, de chercheurs et de responsables sur l'opération en général et sur les problèmes du français en particulier. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LA LIAISON CM2-6E [texte imprimé] . - 1992 . - 122 P. :. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 91/92-06 (01/01/1992) Descripteurs : Motbis classe de 6e / évaluation : enseignement / français : discipline / liaison CM2-6e / méthode pédagogique Résumé : N° spécial sur l'évaluation nationale de 1989 et 1990 en CM2 et en 6e : contributions d'enseignants, de chercheurs et de responsables sur l'opération en général et sur les problèmes du français en particulier. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

L'oral au collège : quelle évaluation ? / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 2000/01-05 (01/2001)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001) Titre : L'oral au collège : quelle évaluation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2001 Article : p.3-4 : Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis 1990- / évaluation : enseignement / expression orale / français : discipline / France Résumé : Ecueils, difficultés et modalités de l'évaluation des apprentissages oraux : co-évaluation, évaluation critériée pour une notation, auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] L'oral au collège : quelle évaluation ? [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 2001 . - p.3-4 :. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001) Descripteurs : Motbis 1990- / évaluation : enseignement / expression orale / français : discipline / France Résumé : Ecueils, difficultés et modalités de l'évaluation des apprentissages oraux : co-évaluation, évaluation critériée pour une notation, auto-évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

Sentiment d'injustice et évaluation en éducation physique / Lucie Mougenot in ep&s, 352-1 (mai 2012)

Public ISBD [article]  inep&s > 352-1 (mai 2012) Titre : Sentiment d'injustice et évaluation en éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Mougenot, Auteur ; E. Dugas, Auteur Année : mai 2012 Article : p. 21-24 Descripteurs : Motbis EPS / évaluation : enseignement Résumé : Une enquête, réalisée auprès de lycéens, établit des corrélations entre les résultats obtenus aux évaluations en EPS, leur sentiment de compétence et leur sentiment d'injustice. Nature du document : documentaire [article] Sentiment d'injustice et évaluation en éducation physique [texte imprimé] / Lucie Mougenot, Auteur ; E. Dugas, Auteur . - mai 2012 . - p. 21-24. in ep&s > 352-1 (mai 2012) Descripteurs : Motbis EPS / évaluation : enseignement Résumé : Une enquête, réalisée auprès de lycéens, établit des corrélations entre les résultats obtenus aux évaluations en EPS, leur sentiment de compétence et leur sentiment d'injustice. Nature du document : documentaire