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Ajouter le résultat dans votre panierAnalyser un tableau : méthode / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2000/01-05 (01/2001)
Titre : Analyser un tableau : méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p.14 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
lecture de l'image / peintureRésumé : Proposition d'une méthode d'analyse picturale prenant en compte : le contexte historique, le sujet et le titre ; la réception de l'oeuvre ; les éléments iconiques et plastiques.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Analyser un tableau : méthode [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2001 . - p.14 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
lecture de l'image / peintureRésumé : Proposition d'une méthode d'analyse picturale prenant en compte : le contexte historique, le sujet et le titre ; la réception de l'oeuvre ; les éléments iconiques et plastiques.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Analyser une publicité : méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p.16 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
image publicitaire / lecture de l'imageRésumé : Proposition d'une méthode d'analyse publicitaire prenant en compte : les éléments externes, le dispositif argumentatif et rhétorique, les éléments iconiques et plastiques.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Analyser une publicité : méthode [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2001 . - p.16 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
image publicitaire / lecture de l'imageRésumé : Proposition d'une méthode d'analyse publicitaire prenant en compte : les éléments externes, le dispositif argumentatif et rhétorique, les éléments iconiques et plastiques.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Claude Monet : Le Train dans la neige Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p.33-34 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
impressionnismeMots-clés : Monet, Claude : 1840-1926 Résumé : Lecture du tableau du peintre, Claude Monet, permettant de situer l'esthétique de l'impressionnisme. Description de l'oeuvre, études des formes, de la composition, des couleurs et de la texture.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Claude Monet : Le Train dans la neige [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2001 . - p.33-34 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
impressionnismeMots-clés : Monet, Claude : 1840-1926 Résumé : Lecture du tableau du peintre, Claude Monet, permettant de situer l'esthétique de l'impressionnisme. Description de l'oeuvre, études des formes, de la composition, des couleurs et de la texture.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Découverte d'un journal télévisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2001 Article : p.49-50 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
journal télévisé / presse à l'écoleRésumé : La réalisation d'un conducteur par des élèves de 3e est préparée par l'étude d'un conducteur d'un journal de France 2, afin de faire cerner la notion de cible pour une émission, les règles de choix d'une rédaction et la nécessité de hiérarchiser les informations.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Découverte d'un journal télévisé [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2001 . - p.49-50 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
journal télévisé / presse à l'écoleRésumé : La réalisation d'un conducteur par des élèves de 3e est préparée par l'étude d'un conducteur d'un journal de France 2, afin de faire cerner la notion de cible pour une émission, les règles de choix d'une rédaction et la nécessité de hiérarchiser les informations.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Discours d'un chef à ses soldats Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur Année : 2001 Article : p.51-52 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
discours / guerres puniquesMots-clés : Hannibal : 0247-0183 AV-JC Résumé : Etude et traduction d'un extrait de l'Histoire romaine de Tite-Live relatant un épisode de la seconde guerre punique : la harangue d'Hannibal, la veille de la bataille de Zama. Comparaison avec une scène d'allocution aux soldats représentée sur la colonne trajane.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Discours d'un chef à ses soldats [texte imprimé] / Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur . - 2001 . - p.51-52 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
discours / guerres puniquesMots-clés : Hannibal : 0247-0183 AV-JC Résumé : Etude et traduction d'un extrait de l'Histoire romaine de Tite-Live relatant un épisode de la seconde guerre punique : la harangue d'Hannibal, la veille de la bataille de Zama. Comparaison avec une scène d'allocution aux soldats représentée sur la colonne trajane.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Je te lis, tu me lis... Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2001 Article : p.35-36 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
1980- / affiche / France / incitation à la lecture / lecture de l'image / thème artistiqueRésumé : Etude d'une affiche émanant du Centre de Recherche et d'Information sur la Littérature pour la Jeunesse (CRIJ). Elle a pour objectif d'inciter les jeunes enfants à la lecture. Etude complémentaire d'un document militant "L'Appel des 26 contre l'illettrisme". (3e / 4e)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Je te lis, tu me lis... [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2001 . - p.35-36 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
1980- / affiche / France / incitation à la lecture / lecture de l'image / thème artistiqueRésumé : Etude d'une affiche émanant du Centre de Recherche et d'Information sur la Littérature pour la Jeunesse (CRIJ). Elle a pour objectif d'inciter les jeunes enfants à la lecture. Etude complémentaire d'un document militant "L'Appel des 26 contre l'illettrisme". (3e / 4e)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : L'analyse d'image Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p.11-34 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
art graphique / document photographique / lecture de l'image / peintureRésumé : Dossier sur l'analyse de l'image. Significations multiples du terme ; fonctions et spécificités des images fixes (peinture, photographie, publicité, illustration, bande dessinée) et leur relation avec l'écriture. Séquences permettant de comparer l'interprétation d'un texte par différents illustrateurs, et d'étudier l'illustration dans un rôle de mise en scène d'un texte.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] L'analyse d'image [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2001 . - p.11-34 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
art graphique / document photographique / lecture de l'image / peintureRésumé : Dossier sur l'analyse de l'image. Significations multiples du terme ; fonctions et spécificités des images fixes (peinture, photographie, publicité, illustration, bande dessinée) et leur relation avec l'écriture. Séquences permettant de comparer l'interprétation d'un texte par différents illustrateurs, et d'étudier l'illustration dans un rôle de mise en scène d'un texte.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : L'oral au collège : quelle évaluation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 2001 Article : p.3-4 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
1990- / évaluation : enseignement / expression orale / français : discipline / FranceRésumé : Ecueils, difficultés et modalités de l'évaluation des apprentissages oraux : co-évaluation, évaluation critériée pour une notation, auto-évaluation.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] L'oral au collège : quelle évaluation ? [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 2001 . - p.3-4 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
1990- / évaluation : enseignement / expression orale / français : discipline / FranceRésumé : Ecueils, difficultés et modalités de l'évaluation des apprentissages oraux : co-évaluation, évaluation critériée pour une notation, auto-évaluation.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Le visible et le lisible : Les Fables de La Fontaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p.20-25 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
fable / illustrationRésumé : Un groupement de textes accompagnés de leurs illustrations permet de mettre en évidence des constantes de la fable et les choix d'interprétation du dessinateur. (6e)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Le visible et le lisible : Les Fables de La Fontaine [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2001 . - p.20-25 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
fable / illustrationRésumé : Un groupement de textes accompagnés de leurs illustrations permet de mettre en évidence des constantes de la fable et les choix d'interprétation du dessinateur. (6e)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Le visible et le lisible : Michel Strogoff de Jules Verne Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucien Giraudo, Auteur Année : 2001 Article : p.26-31 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
discours / illustrationRésumé : Choix de textes pour la mise en évidence des différentes fonctions du discours et étude des illustrations pour leur fonction de complémentarité. (5e / 4e)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Le visible et le lisible : Michel Strogoff de Jules Verne [texte imprimé] / Lucien Giraudo, Auteur . - 2001 . - p.26-31 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
discours / illustrationRésumé : Choix de textes pour la mise en évidence des différentes fonctions du discours et étude des illustrations pour leur fonction de complémentarité. (5e / 4e)
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Présenter un roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Année : 2001 Article : p.45-46 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
expression orale / incitation à la lectureRésumé : Proposition d'un guide pour la présentation orale d'un livre en 6e ou en 5e. Critères d'évaluation.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Présenter un roman [texte imprimé] / Agnès Perrin, Auteur . - 2001 . - p.45-46 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
expression orale / incitation à la lectureRésumé : Proposition d'un guide pour la présentation orale d'un livre en 6e ou en 5e. Critères d'évaluation.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
