|
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | ||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLa description : Armand Guillaumin et Francis Ponge / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 2002/03-03 (11/2002)
Titre : La description : Armand Guillaumin et Francis Ponge Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2002 Article : p.37 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)Descripteurs : Motbis
paysage urbain / thème littéraire / thème picturalRésumé : Lecture comparée d'un poème en prose de Francis Ponge, "La cheminée d'usine" extrait de "Pièces", et d'un tableau d'Armand Guillemin, "Soleil couchant à Ivry". Activités sur la thématique du paysage industriel et les procédés de la description.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres [article] La description : Armand Guillaumin et Francis Ponge [texte imprimé] / Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur . - 2002 . - p.37.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)
Descripteurs : Motbis
paysage urbain / thème littéraire / thème picturalRésumé : Lecture comparée d'un poème en prose de Francis Ponge, "La cheminée d'usine" extrait de "Pièces", et d'un tableau d'Armand Guillemin, "Soleil couchant à Ivry". Activités sur la thématique du paysage industriel et les procédés de la description.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres
Titre : L'Afrique romaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Cuny, Auteur Année : 2002 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)Descripteurs : Motbis
historien / République romaine / Rome ancienneRésumé : Etude et traduction d'une description de l'Afrique et des Africains effectuée par Salluste dans "La Guerre de Jugurtha". Les objectifs culturels et littéraires de la séance sont la connaissance de la présence romaine en Afrique et celle des rapports que la géographie entretient avec l'histoire.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin [article] L'Afrique romaine [texte imprimé] / Diane Cuny, Auteur . - 2002 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)
Descripteurs : Motbis
historien / République romaine / Rome ancienneRésumé : Etude et traduction d'une description de l'Afrique et des Africains effectuée par Salluste dans "La Guerre de Jugurtha". Les objectifs culturels et littéraires de la séance sont la connaissance de la présence romaine en Afrique et celle des rapports que la géographie entretient avec l'histoire.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin
Titre : Activités d'orthographe autour de La Farce de Maître Pathelin Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2002 Article : p.21-30 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)Descripteurs : Motbis
2000- / apprentissage de base / comédie / orthographeRésumé : Séquence proposant une progression de l'apprentissage de l'orthographe à travers la progression de l'oeuvre. L'objet d'étude, l'orthographe, est ainsi intégré dans l'étude de l'oeuvre permettant de découvrir les spécificités d'un texte de théâtre, les réalités de la langue du Moyen Age et les sources et procédés du comique.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Activités d'orthographe autour de La Farce de Maître Pathelin [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2002 . - p.21-30.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)
Descripteurs : Motbis
2000- / apprentissage de base / comédie / orthographeRésumé : Séquence proposant une progression de l'apprentissage de l'orthographe à travers la progression de l'oeuvre. L'objet d'étude, l'orthographe, est ainsi intégré dans l'étude de l'oeuvre permettant de découvrir les spécificités d'un texte de théâtre, les réalités de la langue du Moyen Age et les sources et procédés du comique.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Groupement de textes : l'orthographe en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2002 Article : p.31-35 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)Descripteurs : Motbis
2000- / apprentissage de base / orthographeRésumé : Séquence consacrée aux outils de la langue. Sa finalité est de faire réfléchir les élèves sur la question de l'orthographe et de proposer des activités qui mettent en place une méthodologie pour l'enseigner.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Groupement de textes : l'orthographe en débat [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2002 . - p.31-35.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)
Descripteurs : Motbis
2000- / apprentissage de base / orthographeRésumé : Séquence consacrée aux outils de la langue. Sa finalité est de faire réfléchir les élèves sur la question de l'orthographe et de proposer des activités qui mettent en place une méthodologie pour l'enseigner.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
Titre : Un manuel scolaire de 1957 Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2002 Article : p.36 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)Descripteurs : Motbis
1950- / France / manuel scolaireRésumé : Lecture d'image ayant pour support une couverture et une page intérieure d'un manuel de vocabulaire des années 1950. L'étude permet de décoder le fonctionnement de la mise en page, le rôle des illustrations et permet de faire réfléchir sur l'évolution des méthodes d'enseignement de l'orthographe.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres [article] Un manuel scolaire de 1957 [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2002 . - p.36.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2002/03-03 (11/2002)
Descripteurs : Motbis
1950- / France / manuel scolaireRésumé : Lecture d'image ayant pour support une couverture et une page intérieure d'un manuel de vocabulaire des années 1950. L'étude permet de décoder le fonctionnement de la mise en page, le rôle des illustrations et permet de faire réfléchir sur l'évolution des méthodes d'enseignement de l'orthographe.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres
