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Marie-Aude Murail, Vive la République ! / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 2004/05-09 (05/2005)
[article]
Titre : Marie-Aude Murail, Vive la République ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Année : 2005 Article : p.59-60 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2004/05-09 (05/2005)Descripteurs : Motbis
argumentation / débat / immigré / publicité / réfugiéRésumé : Etude, en 2005, du roman de Marie-Aude Murail "Vive la République !" proposé en lecture cursive, qui invite à réfléchir sur des thèmes de société tels que la place des réfugiés, les sans papiers ou la place de la publicité à la télévision. Exploitation pédagogique autour de l'argumentation. Webographie.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Marie-Aude Murail, Vive la République ! [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - 2005 . - p.59-60.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2004/05-09 (05/2005)
Descripteurs : Motbis
argumentation / débat / immigré / publicité / réfugiéRésumé : Etude, en 2005, du roman de Marie-Aude Murail "Vive la République !" proposé en lecture cursive, qui invite à réfléchir sur des thèmes de société tels que la place des réfugiés, les sans papiers ou la place de la publicité à la télévision. Exploitation pédagogique autour de l'argumentation. Webographie.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres La modalisation : approche et définition / Fabienne Bisi Charpentier in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-04 (12/2005)
[article]
Titre : La modalisation : approche et définition Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Bisi Charpentier, Auteur Année : 2005 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : Motbis
argumentation / énonciation / grammaire / littérature d'idéesMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Séquence de grammaire en classe de 3e qui vise une sensibilisation à l'étude de la modalisation à partir d'extraits de textes de Victor Hugo : définition de l'énoncé modalisé, des modalisateurs et des modalisations affective ou évaluative ; étude des procédés qui traduisent la présence de l'énonciateur et qui permettent d'influencer le lecteur.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] La modalisation : approche et définition [texte imprimé] / Fabienne Bisi Charpentier, Auteur . - 2005 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : Motbis
argumentation / énonciation / grammaire / littérature d'idéesMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Séquence de grammaire en classe de 3e qui vise une sensibilisation à l'étude de la modalisation à partir d'extraits de textes de Victor Hugo : définition de l'énoncé modalisé, des modalisateurs et des modalisations affective ou évaluative ; étude des procédés qui traduisent la présence de l'énonciateur et qui permettent d'influencer le lecteur.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres "La planète des singes" de Pierre Boulle / Flore Delain in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-07 (01/12/2002)
[article]
Titre : "La planète des singes" de Pierre Boulle Type de document : texte imprimé Auteurs : Flore Delain, Auteur Année : 2002 Article : p.55-82 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-07 (01/12/2002)Descripteurs : Motbis
analyse du texte / argumentationRésumé : Le roman de Pierre Boulle est un livre de science-fiction qui incite à la réflexion. Cette étude amène les élèves à pratiquer l'argumentation sous toutes ses formes.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] "La planète des singes" de Pierre Boulle [texte imprimé] / Flore Delain, Auteur . - 2002 . - p.55-82.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-07 (01/12/2002)
Descripteurs : Motbis
analyse du texte / argumentationRésumé : Le roman de Pierre Boulle est un livre de science-fiction qui incite à la réflexion. Cette étude amène les élèves à pratiquer l'argumentation sous toutes ses formes.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres La question du bouc émissaire et de la maltraitance dans "Les Nouveaux Malheurs de Sophie" / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-09 (15/02/2004)
[article]
Titre : La question du bouc émissaire et de la maltraitance dans "Les Nouveaux Malheurs de Sophie" Type de document : texte imprimé Auteurs : Lorine Grimaud, Auteur Année : 2004 Article : p.33-60 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2003/04-09 (15/02/2004)Descripteurs : Motbis
argumentation / enfant maltraité / étude de texte / thème littéraireRésumé : Séquence pédagogique qui étudie, en classe de 4e, un roman pour la jeunesse dont le thème principal aborde la question du bouc émissaire. Réalisation d'un dossier pour préparer un débat sur le sujet.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] La question du bouc émissaire et de la maltraitance dans "Les Nouveaux Malheurs de Sophie" [texte imprimé] / Lorine Grimaud, Auteur . - 2004 . - p.33-60.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2003/04-09 (15/02/2004)
Descripteurs : Motbis
argumentation / enfant maltraité / étude de texte / thème littéraireRésumé : Séquence pédagogique qui étudie, en classe de 4e, un roman pour la jeunesse dont le thème principal aborde la question du bouc émissaire. Réalisation d'un dossier pour préparer un débat sur le sujet.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres "Ravage", de René Barjavel / Christine Tasin in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-13-14 (01/06/2003)
[article]
Titre : "Ravage", de René Barjavel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Tasin, Auteur Année : 2003 Article : p.27-46 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-13-14 (01/06/2003)Descripteurs : Motbis
argumentation / français : discipline / science-fiction : genreRésumé : Etude avec des élèves de 4e du roman de science-fiction "Ravage" de René Barjavel et plus particulièrement de l'argumentation. Plan de la séquence organisée en dix séances, textes supports, objectifs, consignes aux élèves, outils.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] "Ravage", de René Barjavel [texte imprimé] / Christine Tasin, Auteur . - 2003 . - p.27-46.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-13-14 (01/06/2003)
Descripteurs : Motbis
argumentation / français : discipline / science-fiction : genreRésumé : Etude avec des élèves de 4e du roman de science-fiction "Ravage" de René Barjavel et plus particulièrement de l'argumentation. Plan de la séquence organisée en dix séances, textes supports, objectifs, consignes aux élèves, outils.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Réflexions sur le voyage : étude d'un texte de Montaigne / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-01 (09/2005)
PermalinkLes risques du nucléaire / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 97/98-05 (01/1998)
PermalinkRobert Badinter contre la peine de mort / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 023 (11/2005)
PermalinkLe voyage et la découverte de l'Autre / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-01 (09/2005)
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