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Aborder les textes argumentatifs au collège / Bruno Doucey in Nouvelle revue pédagogique collège, 99/00-03 (11/1999)
[article]
Titre : Aborder les textes argumentatifs au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Doucey, Auteur Année : 1999 Article : p.3-4 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 99/00-03 (11/1999)Descripteurs : Motbis
1990- / argumentation / français : discipline / FranceRésumé : La notion de texte argumentatif à travers les différents genres littéraires dont l'étude prend en compte l'énoncé, sa production et sa réception. Les nouveaux programmes du collège abordent l'argumentation comme un nouveau champ disciplinaire par niveau, avec des risques pour l'enseignement du français, selon Bruno Doucey.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Aborder les textes argumentatifs au collège [texte imprimé] / Bruno Doucey, Auteur . - 1999 . - p.3-4 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 99/00-03 (11/1999)
Descripteurs : Motbis
1990- / argumentation / français : discipline / FranceRésumé : La notion de texte argumentatif à travers les différents genres littéraires dont l'étude prend en compte l'énoncé, sa production et sa réception. Les nouveaux programmes du collège abordent l'argumentation comme un nouveau champ disciplinaire par niveau, avec des risques pour l'enseignement du français, selon Bruno Doucey.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Activités orales et écrites / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 98/99-13 (01/05/1999)
[article]
Titre : Activités orales et écrites Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1999 Article : p.1-10 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-13 (01/05/1999)Descripteurs : Motbis
argumentation / exercice oralRésumé : Préparation des élèves de 6e à la maîtrise du discours argumentatif par des exercices visant à favoriser l'expression orale et à décrypter des dialogues écrits pour les traduire en échanges oraux.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Activités orales et écrites [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1999 . - p.1-10 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-13 (01/05/1999)
Descripteurs : Motbis
argumentation / exercice oralRésumé : Préparation des élèves de 6e à la maîtrise du discours argumentatif par des exercices visant à favoriser l'expression orale et à décrypter des dialogues écrits pour les traduire en échanges oraux.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire "Les Animaux malades de la Peste", de Jean de la Fontaine / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-08 (01/01/2003)
[article]
Titre : "Les Animaux malades de la Peste", de Jean de la Fontaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2003 Article : p.75-85 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-08 (01/01/2003)Descripteurs : Motbis
argumentation / français : disciplineRésumé : Entraînement aux épreuves du brevet à partir d'un texte de poésie engagée, en classe de 3e.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] "Les Animaux malades de la Peste", de Jean de la Fontaine [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2003 . - p.75-85.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-08 (01/01/2003)
Descripteurs : Motbis
argumentation / français : disciplineRésumé : Entraînement aux épreuves du brevet à partir d'un texte de poésie engagée, en classe de 3e.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Apprendre à généraliser / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-08 (15/12/2001)
[article]
Titre : Apprendre à généraliser Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caron, Auteur Année : 2001 Article : p.15-20 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-08 (15/12/2001)Descripteurs : Motbis
2000- / abstraction / argumentation / expression écriteRésumé : Proposition d'activités qui aident les élèves de 4ème et 3ème à être capable d'abstraction dans l'expression.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Apprendre à généraliser [texte imprimé] / Catherine Caron, Auteur . - 2001 . - p.15-20.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-08 (15/12/2001)
Descripteurs : Motbis
2000- / abstraction / argumentation / expression écriteRésumé : Proposition d'activités qui aident les élèves de 4ème et 3ème à être capable d'abstraction dans l'expression.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire "Une ardente patience", d'Antoine Skarmeta / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-10 (01/03/2003)
[article]
Titre : "Une ardente patience", d'Antoine Skarmeta Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Aimé-Bielicki, Auteur Année : 2003 Article : p.67-96 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-10 (01/03/2003)Descripteurs : Motbis
argumentation / classe de 3e / étude de texte / poésieRésumé : Séquence de travail qui étudie le roman d'Antonio Skarmeta "Une ardente patience". Eléments sur l'engagement politique de Pablo Neruda au Chili entre 1970 et 1973.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique [article] "Une ardente patience", d'Antoine Skarmeta [texte imprimé] / Marianne Aimé-Bielicki, Auteur . - 2003 . - p.67-96.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2002/03-10 (01/03/2003)
Descripteurs : Motbis
argumentation / classe de 3e / étude de texte / poésieRésumé : Séquence de travail qui étudie le roman d'Antonio Skarmeta "Une ardente patience". Eléments sur l'engagement politique de Pablo Neruda au Chili entre 1970 et 1973.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique L'ARGUMENTATION in Nouvelle revue pédagogique collège, 93/94-08 (04/1994)
PermalinkL'argumentation / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 99/00-03 (11/1999)
PermalinkL'argumentation dans les fables / Catherine Jocqz-Rubin in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-13-14 (01/06/2003)
PermalinkL'argumentation dans les Fables de La Fontaine / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 99/00-03 (11/1999)
PermalinkL'argumentation en troisième et en seconde : Problématique / Josiane Murat in L'Ecole des lettres des collèges, 99/00-12 (15/04/2000)
PermalinkArgumenter : éduquer à la citoyenneté / Anne de Nadai in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)
PermalinkArgumenter et expliquer à partir de documents sur l'Egypte / Sophie Josselin in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-07 (01/12/2002)
PermalinkArticle "Paix", "Encyclopédie" de Diderot et d'Alembert / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-11 (15/03/2003)
PermalinkCommentaire d'un apologue / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-03 (11/2005)
PermalinkUne condamnation du colonialisme / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-01 (09/2005)
PermalinkDes connaissances pour argumenter / Anne-Marie Achard in L'Ecole des lettres des collèges, 99/00-12 (15/04/2000)
PermalinkLe dessin d'humour : faire sourire, émouvoir, convaincre / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 99/00-13 (01/05/2000)
PermalinkDeux textes argumentatifs (pour le prix d'un !) / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 98/99-13 (01/05/1999)
PermalinkEcrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 98/99-10 (15/02/1999)
PermalinkEtude de Claude Gueux, de Victor Hugo : du récit à l'argumentation / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 023 (11/2005)
PermalinkEtude d'un texte de Voltaire / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2003/04-05 (01/2004)
PermalinkLes faces cachées de la lutte / Luc Aubry in Nouvelle revue pédagogique collège, 97/98-09 (05/1998)
PermalinkImage et vérité : l'image dans les médias / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-09 (15/01/2002)
PermalinkLes images publicitaires / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-14 (15/05/2002)
PermalinkLes manipulations génétiques en débat / Marianne Aimé-Bielicki in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-06 (01/12/2003)
PermalinkMarie-Aude Murail, Vive la République ! / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 2004/05-09 (05/2005)
PermalinkLa modalisation : approche et définition / Fabienne Bisi Charpentier in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-04 (12/2005)
Permalink"La planète des singes" de Pierre Boulle / Flore Delain in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-07 (01/12/2002)
PermalinkLa question du bouc émissaire et de la maltraitance dans "Les Nouveaux Malheurs de Sophie" / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 2003/04-09 (15/02/2004)
Permalink"Ravage", de René Barjavel / Christine Tasin in L'Ecole des lettres des collèges, 2002/03-13-14 (01/06/2003)
PermalinkRéflexions sur le voyage : étude d'un texte de Montaigne / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-01 (09/2005)
PermalinkLes risques du nucléaire / Corinne Abensour in Nouvelle revue pédagogique collège, 97/98-05 (01/1998)
PermalinkRobert Badinter contre la peine de mort / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 023 (11/2005)
PermalinkLe voyage et la découverte de l'Autre / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-01 (09/2005)
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