5 applications pour renforcer son niveau en orthographe in Geek junior, 8 (janvier 2021)

Public ISBD [article]  inGeek junior > 8 (janvier 2021) Titre : 5 applications pour renforcer son niveau en orthographe Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 13 Descripteurs : Motbis français : discipline / grammaire / logiciel / orthographe / vocabulaire Résumé : Ecrire en français sans faire de fautes, ce n'est pas facile ! Voici 5 solutions pour t'exercer ou vérifier une règle d'orthographe ou de grammaire. Nature du document : documentaire [article] 5 applications pour renforcer son niveau en orthographe [texte imprimé] . - 2021 . - p. 13. in Geek junior > 8 (janvier 2021) Descripteurs : Motbis français : discipline / grammaire / logiciel / orthographe / vocabulaire Résumé : Ecrire en français sans faire de fautes, ce n'est pas facile ! Voici 5 solutions pour t'exercer ou vérifier une règle d'orthographe ou de grammaire. Nature du document : documentaire

5 émotions qui nous laissent sans mot / Carine Peyrières in Science & vie junior, 349 (Octobre 2018)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 349 (Octobre 2018) Titre : 5 émotions qui nous laissent sans mot Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2018 Article : p. 66-69 Descripteurs : Motbis langue / sentiment / vocabulaire Résumé : Cinq mots qui n'existent que dans un seule langue pour désigner des sentiments pourtant partagés : dépaysement, "saudade" en portugais, "verguenza ajena" en espagnol, "iktsuarpok" en inuit, "shadenfreuse" en allemand. Nature du document : documentaire [article] 5 émotions qui nous laissent sans mot [texte imprimé] / Carine Peyrières, Auteur . - 2018 . - p. 66-69. in Science & vie junior > 349 (Octobre 2018) Descripteurs : Motbis langue / sentiment / vocabulaire Résumé : Cinq mots qui n'existent que dans un seule langue pour désigner des sentiments pourtant partagés : dépaysement, "saudade" en portugais, "verguenza ajena" en espagnol, "iktsuarpok" en inuit, "shadenfreuse" en allemand. Nature du document : documentaire

LES ANIMAUX, AU SENS PROPRE ET AU SENS FIGURE in L'Ecole des lettres des collèges, 92/93-03 (15/10/1992)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 92/93-03 (15/10/1992) Titre : LES ANIMAUX, AU SENS PROPRE ET AU SENS FIGURE Type de document : texte imprimé Année : 1992 Article : 13-19 : Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis expression écrite / secondaire premier cycle / vocabulaire Résumé : Les exercices proposés s'appuient sur les expressions qui utilisent les noms d'animaux. Un moyen d'attirer l'attention des jeunes élèves de 6e et 5e sur la richesse de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LES ANIMAUX, AU SENS PROPRE ET AU SENS FIGURE [texte imprimé] . - 1992 . - 13-19 :. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 92/93-03 (15/10/1992) Descripteurs : Motbis expression écrite / secondaire premier cycle / vocabulaire Résumé : Les exercices proposés s'appuient sur les expressions qui utilisent les noms d'animaux. Un moyen d'attirer l'attention des jeunes élèves de 6e et 5e sur la richesse de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

L'appréciation / Karine Bourkaïb in Nouvelle revue pédagogique collège, 2004/05-08 (04/2005)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2004/05-08 (04/2005) Titre : L'appréciation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2005 Article : p.45-46 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis description / énonciation / personnage de fiction / stylistique / vocabulaire Résumé : Etude de courts portraits littéraires favorisant l'acquisition d'un vocabulaire d'appréciation nuancé et l'expression précise d'une opinion argumentée : distinction entre les éléments valorisant ou dévalorisant et les moyens linguistiques utilisés comme le choix d'un lexique et des figures de style. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres [article] L'appréciation [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2005 . - p.45-46. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 2004/05-08 (04/2005) Descripteurs : Motbis description / énonciation / personnage de fiction / stylistique / vocabulaire Résumé : Etude de courts portraits littéraires favorisant l'acquisition d'un vocabulaire d'appréciation nuancé et l'expression précise d'une opinion argumentée : distinction entre les éléments valorisant ou dévalorisant et les moyens linguistiques utilisés comme le choix d'un lexique et des figures de style. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Education à l'image/Français - Lettres

Bienvenue à bord du Camion des Mots in Virgule, 024 (11/2005)

Public ISBD [article]  inVirgule > 024 (11/2005) Titre : Bienvenue à bord du Camion des Mots Type de document : texte imprimé Année : 2005 Article : p.16-19 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis 2000- / élève / français : langue / France / grammaire / manifestation culturelle / vocabulaire Résumé : Présentation du "Camion des Mots" qui sillonne la France, en 2005 et en 2006, avec l'objectif de faire découvrir aux écoliers et collégiens, les secrets de la langue française et le plaisir de jouer avec les mots. Webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bienvenue à bord du Camion des Mots [texte imprimé] . - 2005 . - p.16-19. Langues : Français (fre) in Virgule > 024 (11/2005) Descripteurs : Motbis 2000- / élève / français : langue / France / grammaire / manifestation culturelle / vocabulaire Résumé : Présentation du "Camion des Mots" qui sillonne la France, en 2005 et en 2006, avec l'objectif de faire découvrir aux écoliers et collégiens, les secrets de la langue française et le plaisir de jouer avec les mots. Webographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

A chaque région son français ! in Virgule, 198 (septembre 2021)

Permalink

Comment baptise-t-on une maladie ? / Jérôme Blanchart in Science & vie junior, 380 (mai 2021)

Permalink

Les connecteurs logiques / Coralie Amet / paris : Nathan (2007) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-05 (01/2007)

Permalink

LES DOUBLETS in L'Ecole des lettres des collèges, 88-07 (01/01/1988)

Permalink

L'eau dans tous ses états / Albine Novarino in Nouvelle revue pédagogique collège, 98/99-07 (03/1999)

Permalink

L'état des lieux / Christophe Gallaire / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 024 (01/2006)

Permalink

Etude d'une biographie d'Albert Camus / Albine Novarino in Nouvelle revue pédagogique collège, 98/99-06 (02/1999)

Permalink

Etude d'un texte de Martial / Albine Novarino in Nouvelle revue pédagogique collège, 98/99-02 (10/1998)

Permalink

Etude d'un texte de Raymond Queneau / Albine Novarino in Nouvelle revue pédagogique collège, 98/99-03 (11/1998)

Permalink

Etudier une oeuvre intégrale en privilégiant le lexique / Isabelle Sourdot / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-08 (04/2006)

Permalink