Gérard Pussey : Mamy Ward. Des professeurs des écoles et de collège bâtissent un projet ensemble (1) / Karine Risselin in L'Ecole des lettres des collèges, 2004/05-03 (01/11/2004)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2004/05-03 (01/11/2004) Titre : Gérard Pussey : Mamy Ward. Des professeurs des écoles et de collège bâtissent un projet ensemble (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Risselin, Auteur Année : 2004 Article : p.9-10 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis animation lecture / classe de 6e / liaison CM2-6e Résumé : Présentation d'un projet de lecture commun à des élèves de CM2 et de classe de 6e autour d'un livre autobiographique qui a pour cadre la ville où sont situés les établissements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Gérard Pussey : Mamy Ward. Des professeurs des écoles et de collège bâtissent un projet ensemble (1) [texte imprimé] / Karine Risselin, Auteur . - 2004 . - p.9-10. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 2004/05-03 (01/11/2004) Descripteurs : Motbis animation lecture / classe de 6e / liaison CM2-6e Résumé : Présentation d'un projet de lecture commun à des élèves de CM2 et de classe de 6e autour d'un livre autobiographique qui a pour cadre la ville où sont situés les établissements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

"Mamy Ward", par Gérard Pussey / Isabelle Avril in L'Ecole des lettres des collèges, 2005/06-02 (15/09/2005)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2005/06-02 (15/09/2005) Titre : "Mamy Ward", par Gérard Pussey Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Avril, Auteur ; Karine Risselin, Auteur Année : 2005 Article : p.21-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis analyse du texte / liaison CM2-6e / oeuvre littéraire Résumé : Comte rendu, en 2005, de l'expérience de liaison CM2/sixième menée autour de l'étude du livre de Gérard Pussey "Mamy ward". Le programme du projet. Entretien avec Michel Rapin, l'un des personnages du livre et Gérard Pussey, l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] "Mamy Ward", par Gérard Pussey [texte imprimé] / Isabelle Avril, Auteur ; Karine Risselin, Auteur . - 2005 . - p.21-30. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 2005/06-02 (15/09/2005) Descripteurs : Motbis analyse du texte / liaison CM2-6e / oeuvre littéraire Résumé : Comte rendu, en 2005, de l'expérience de liaison CM2/sixième menée autour de l'étude du livre de Gérard Pussey "Mamy ward". Le programme du projet. Entretien avec Michel Rapin, l'un des personnages du livre et Gérard Pussey, l'auteur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/collège/Ecole primaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Ecole élémentaire/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Le passeur, mémoire et totalitarisme. 3è / Karine Risselin / GRENOBLE CEDEX. : CRDP de Grenoble (2006)

Public ISBD Titre : Le passeur, mémoire et totalitarisme. 3è Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Risselin, Auteur Editeur : GRENOBLE CEDEX. : CRDP de Grenoble, 2006 Collection : Séquences collège Description : 102 p. ISBN/ISSN : 2-86622-776-X Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis science-fiction : genre / totalitarisme Résumé : Etude pédagogique du roman de Loïs Lowery "Le passeur". La séquence ici proposée permet d'aborder les thèmes suivants : la société totalitaire et son organisation, le rôle idéologique du langage, de la soumission à la rebellion. Il s'agit aussi d'ouvri les élèves à d'autres lectures similaires "1984" et "Le meilleur des mondes" et les amener à comprendre que le genre de la science-fiction est porteur d'un regard critique sur nos sociétés et sur la place qu'elles laissent à l'individu. Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique Niveau : Professeur Le passeur, mémoire et totalitarisme. 3è [texte imprimé] / Karine Risselin, Auteur . - GRENOBLE CEDEX. : CRDP de Grenoble, 2006 . - 102 p.. - (Séquences collège) . ISBN : 2-86622-776-X Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis science-fiction : genre / totalitarisme Résumé : Etude pédagogique du roman de Loïs Lowery "Le passeur". La séquence ici proposée permet d'aborder les thèmes suivants : la société totalitaire et son organisation, le rôle idéologique du langage, de la soumission à la rebellion. Il s'agit aussi d'ouvri les élèves à d'autres lectures similaires "1984" et "Le meilleur des mondes" et les amener à comprendre que le genre de la science-fiction est porteur d'un regard critique sur nos sociétés et sur la place qu'elles laissent à l'individu. Nature du document : documentaire Genre : Séquence pédagogique Niveau : Professeur

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LP 843 RIS	Documentaire	CDI	8867	Disponible