Titre : |
Vers le numérique |
Type de document : |
document électronique |
Editeur : |
Musée des beaux-arts du Canada, 2004 |
Description : |
[env. 20p.] |
Format : |
Web |
Note générale : |
Plugin Quicktime. |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
Motbis appareil photographique numérique / photographe / photographie / traitement de l'image / traitement de la pellicule
|
Résumé : |
L'image photographique obtenue avec un appareil traditionnel et un appareil numérique diffère par le support utilisé : papier pour l'argentique, capteurs pour le numérique. Les photographies obéissent à des règles de lumière, de couleur (couleurs additives et couleurs soustractives) et de netteté. Les manipulations sur l'image sont différentes entre les deux techniques ainsi que les étapes du tirage : explications. Trois photographes canadiens (Edward Burtynsky, Lynn Cohen et Pascale Gagnon-Arpin) s'expriment sur les deux techniques de photographie. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
collège/Secondaire |
En ligne : |
http://cybermuse.gallery.ca/cybermuse/youth/dwl/680700_f.jsp |
Vers le numérique [document électronique] . - Musée des beaux-arts du Canada, 2004 . - [env. 20p.] ; Web. Plugin Quicktime. Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
Motbis appareil photographique numérique / photographe / photographie / traitement de l'image / traitement de la pellicule
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Résumé : |
L'image photographique obtenue avec un appareil traditionnel et un appareil numérique diffère par le support utilisé : papier pour l'argentique, capteurs pour le numérique. Les photographies obéissent à des règles de lumière, de couleur (couleurs additives et couleurs soustractives) et de netteté. Les manipulations sur l'image sont différentes entre les deux techniques ainsi que les étapes du tirage : explications. Trois photographes canadiens (Edward Burtynsky, Lynn Cohen et Pascale Gagnon-Arpin) s'expriment sur les deux techniques de photographie. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire |
Niveau : |
collège/Secondaire |
En ligne : |
http://cybermuse.gallery.ca/cybermuse/youth/dwl/680700_f.jsp |
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