[article] 
inNouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-03 (11/2005)

Titre :	Lire et écrire la poésie
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nathalie Rivière, Auteur
Année :	2005
Article :	p.16-28
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	Motbis expression écrite / poésie / stylistique
Mots-clés :	dadaïsme
Résumé :	Séquence pédagogique, en classe de 4e ou en classe de 3e, d'initiation à l'analyse littéraire de textes poétiques s'appuyant sur des activités de lecture et d'écriture au traitement de texte : découverte du haïku et expression de sensations et d'émotions ; écriture d'un poème dadaïste et réalisation d'un jeu de Memory à base de métaphores ; étude des formes poétiques et graphiques.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Séquence pédagogique
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

[article] Lire et écrire la poésie [texte imprimé] / Nathalie Rivière, Auteur . - 2005 . - p.16-28.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-03 (11/2005)

Descripteurs :	Motbis expression écrite / poésie / stylistique
Mots-clés :	dadaïsme
Résumé :	Séquence pédagogique, en classe de 4e ou en classe de 3e, d'initiation à l'analyse littéraire de textes poétiques s'appuyant sur des activités de lecture et d'écriture au traitement de texte : découverte du haïku et expression de sensations et d'émotions ; écriture d'un poème dadaïste et réalisation d'un jeu de Memory à base de métaphores ; étude des formes poétiques et graphiques.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Séquence pédagogique
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres