|
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | ||||
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier"Cluny le Fléau", de Brian Jacques : le seigneur de la guerre (tome I) / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 98/99-10 (15/02/1999)
Titre : "Cluny le Fléau", de Brian Jacques : le seigneur de la guerre (tome I) Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 1999 Article : p.25-32 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)Descripteurs : Motbis
Moyen Age / thème littéraireRésumé : Présentation du Seigneur de la guerre, tome I de "Cluny le Fléau", roman historique de littérature de jeunesse de Brian Jacques dont l'action se déroule au Moyen-Âge. Elle est accompagnée d'un questionnaire de compréhension.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Français [article] "Cluny le Fléau", de Brian Jacques : le seigneur de la guerre (tome I) [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 1999 . - p.25-32 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)
Descripteurs : Motbis
Moyen Age / thème littéraireRésumé : Présentation du Seigneur de la guerre, tome I de "Cluny le Fléau", roman historique de littérature de jeunesse de Brian Jacques dont l'action se déroule au Moyen-Âge. Elle est accompagnée d'un questionnaire de compréhension.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Français
Titre : "Pilote de guerre", d'Antoine de Saint-Exupéry : questionnaire de lecture 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 1999 Article : p.45-49 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)Descripteurs : Motbis
autobiographie / étude de texteMots-clés : Saint-Exupéry : 1900-1944 Résumé : Le questionnaire de lecture sur "Pilote de guerre" de Saint-Exupéry, proposé aux élèves de 3e, permet de vérifier l'acquisition de certaines compétences liées à l'étude d'un texte long.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Français [article] "Pilote de guerre", d'Antoine de Saint-Exupéry : questionnaire de lecture 3e [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 1999 . - p.45-49 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)
Descripteurs : Motbis
autobiographie / étude de texteMots-clés : Saint-Exupéry : 1900-1944 Résumé : Le questionnaire de lecture sur "Pilote de guerre" de Saint-Exupéry, proposé aux élèves de 3e, permet de vérifier l'acquisition de certaines compétences liées à l'étude d'un texte long.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discipline : Français
Titre : Catalina : Salluste et Cicéron Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Année : 1999 Article : p.73-88 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)Mots-clés : Catilina : 0108-0062 AV-JC Résumé : Traduction et commentaire de deux textes en langue latine : "Conjuration de Catalina" de Salluste et le "Pro Caelio" de Cicéron. Pour préparer ce travail, les élèves étudient la biographie de Catalina dans trois articles d'encyclopédie.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Catalina : Salluste et Cicéron [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - 1999 . - p.73-88 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)
Mots-clés : Catilina : 0108-0062 AV-JC Résumé : Traduction et commentaire de deux textes en langue latine : "Conjuration de Catalina" de Salluste et le "Pro Caelio" de Cicéron. Pour préparer ce travail, les élèves étudient la biographie de Catalina dans trois articles d'encyclopédie.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte descriptif, "Notre Dame de Paris", de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Labaune, Auteur Année : 1999 Article : p.65-72 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraireMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Analyse d'un extrait du roman de Victor Hugo décrivant la cour des miracles (livre II, chapitre VI).
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte descriptif, "Notre Dame de Paris", de Victor Hugo [texte imprimé] / Philippe Labaune, Auteur . - 1999 . - p.65-72 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)
Descripteurs : Motbis
oeuvre littéraireMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Analyse d'un extrait du roman de Victor Hugo décrivant la cour des miracles (livre II, chapitre VI).
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : Ecrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 1999 Article : p.1-24 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)Descripteurs : Motbis
argumentation / poésie / thème littéraire / travail des enfantsMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : L'élève est mis en situation d'écrire un poème à visée argumentative en répondant à une lettre écrite par un patron de distillerie du XIXe siècle au sujet du travail des enfants. Il compare ensuite sa production à celle d'autres auteurs et étudie d'autres poèmes du XIXe siècle sur le thème de l'enfant misérable.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Ecrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 1999 . - p.1-24 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 98/99-10 (15/02/1999)
Descripteurs : Motbis
argumentation / poésie / thème littéraire / travail des enfantsMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : L'élève est mis en situation d'écrire un poème à visée argumentative en répondant à une lettre écrite par un patron de distillerie du XIXe siècle au sujet du travail des enfants. Il compare ensuite sa production à celle d'autres auteurs et étudie d'autres poèmes du XIXe siècle sur le thème de l'enfant misérable.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
