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Allocution du président de la République Jacques Chirac, commémorant la grand rafle dite "du Vel' d'Hiv" / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle revue pédagogique collège, 678 (septembre 2022)
[article]
Titre : Allocution du président de la République Jacques Chirac, commémorant la grand rafle dite "du Vel' d'Hiv" Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année : 2022 Article : p. 40-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 678 (septembre 2022)Descripteurs : Motbis
discours / séquence d'enseignementRésumé : Entraînement au brevet sur un extrait de l'allocution présidentielle et un travail décriture sur l'affiche d'exposition de dessins de la grande rafle, signée Cabu au Mémorial de la Shoah en 2022. Nature du document : documentaire [article] Allocution du président de la République Jacques Chirac, commémorant la grand rafle dite "du Vel' d'Hiv" [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2022 . - p. 40-42.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 678 (septembre 2022)
Descripteurs : Motbis
discours / séquence d'enseignementRésumé : Entraînement au brevet sur un extrait de l'allocution présidentielle et un travail décriture sur l'affiche d'exposition de dessins de la grande rafle, signée Cabu au Mémorial de la Shoah en 2022. Nature du document : documentaire Argumentation et modalisation / Fabienne Bisi Charpentier in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-04 (12/2005)
[article]
Titre : Argumentation et modalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Bisi Charpentier, Auteur Année : 2005 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-04 (12/2005)Descripteurs : Motbis
discours / énonciation / peine de mort / thème littéraireMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 3e, des modalisateurs et de la stratégie argumentative utilisée par Victor Hugo dans ses discours politiques : recherche des indices et fonction de la modalisation dans l'argumentation ; analyse des arguments et des procédés qui définissent l'art de persuader et permettent la distinction entre convaincre et persuader.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Argumentation et modalisation [texte imprimé] / Fabienne Bisi Charpentier, Auteur . - 2005 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-04 (12/2005)
Descripteurs : Motbis
discours / énonciation / peine de mort / thème littéraireMots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Etude, réalisée en 2005, en classe de 3e, des modalisateurs et de la stratégie argumentative utilisée par Victor Hugo dans ses discours politiques : recherche des indices et fonction de la modalisation dans l'argumentation ; analyse des arguments et des procédés qui définissent l'art de persuader et permettent la distinction entre convaincre et persuader.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres
[article]
Titre : L'autobiographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perrin, Auteur Année : 2000 Article : p.13-32 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-01 (09/2000)Descripteurs : Motbis
autobiographie / discours / écrivain / France / récit de vieRésumé : Dossier sur la littérature autobiographique : définition, typologie, enjeux, types d'écriture et auteurs des genres autobiographiques (récit de vie, journal intime, mémoires, essai, autoportrait, roman autobiographique, biographie, autofiction.) Séquences pédagogiques en 3e abordant la notion de pacte autobiographique et la présence du locuteur à travers l'étude du discours narratif et du discours argumentatif.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] L'autobiographie [texte imprimé] / Jacques Perrin, Auteur . - 2000 . - p.13-32 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-01 (09/2000)
Descripteurs : Motbis
autobiographie / discours / écrivain / France / récit de vieRésumé : Dossier sur la littérature autobiographique : définition, typologie, enjeux, types d'écriture et auteurs des genres autobiographiques (récit de vie, journal intime, mémoires, essai, autoportrait, roman autobiographique, biographie, autofiction.) Séquences pédagogiques en 3e abordant la notion de pacte autobiographique et la présence du locuteur à travers l'étude du discours narratif et du discours argumentatif.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Au centre des nouveaux programmes : le discours / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 2000/01-01 (01/07/2000)
[article]
Titre : Au centre des nouveaux programmes : le discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année : 2000 Article : p.7-14 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2000/01-01 (01/07/2000)Descripteurs : Motbis
2000- / discours / français : discipline / instructions pédagogiquesRésumé : A travers différents exemples, la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Au centre des nouveaux programmes : le discours [texte imprimé] / Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur . - 2000 . - p.7-14 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2000/01-01 (01/07/2000)
Descripteurs : Motbis
2000- / discours / français : discipline / instructions pédagogiquesRésumé : A travers différents exemples, la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Discours d'un chef à ses soldats / Emmanuelle Valette-Cagnac in Nouvelle revue pédagogique collège, 2000/01-05 (01/2001)
[article]
Titre : Discours d'un chef à ses soldats Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur Année : 2001 Article : p.51-52 : Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)Descripteurs : Motbis
discours / guerres puniquesMots-clés : Hannibal : 0247-0183 AV-JC Résumé : Etude et traduction d'un extrait de l'Histoire romaine de Tite-Live relatant un épisode de la seconde guerre punique : la harangue d'Hannibal, la veille de la bataille de Zama. Comparaison avec une scène d'allocution aux soldats représentée sur la colonne trajane.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Discours d'un chef à ses soldats [texte imprimé] / Emmanuelle Valette-Cagnac, Auteur . - 2001 . - p.51-52 :.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2000/01-05 (01/2001)
Descripteurs : Motbis
discours / guerres puniquesMots-clés : Hannibal : 0247-0183 AV-JC Résumé : Etude et traduction d'un extrait de l'Histoire romaine de Tite-Live relatant un épisode de la seconde guerre punique : la harangue d'Hannibal, la veille de la bataille de Zama. Comparaison avec une scène d'allocution aux soldats représentée sur la colonne trajane.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Etude d'un texte de Zola / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2003/04-07 (03/2004)
Permalink"Du sang, de la peine, des larmes et de la sueur" in Histoire Junior, 64 (juin 2017)
PermalinkSpécificité du discours explicatif / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 2003/04-07 (03/2004)
PermalinkLe visible et le lisible : Michel Strogoff de Jules Verne / Lucien Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 2000/01-05 (01/2001)
PermalinkUn voleur sans vergogne : Verrès / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-02 (10/2005)
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