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Approche grammaticale, linguistique et sémantique / Corinne Pierreville in L'Ecole des lettres des collèges, 2000/01-09 (15/01/2001)
[article]
Titre : Approche grammaticale, linguistique et sémantique Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Pierreville, Auteur Année : 2001 Article : p.165-175 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2000/01-09 (15/01/2001)Descripteurs : Motbis
langue ancienne / linguistique / Moyen AgeRésumé : Etude de la langue médiévale à travers l'analyse d'extraits d'"Aucassin et Nicolette".
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] Approche grammaticale, linguistique et sémantique [texte imprimé] / Corinne Pierreville, Auteur . - 2001 . - p.165-175 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2000/01-09 (15/01/2001)
Descripteurs : Motbis
langue ancienne / linguistique / Moyen AgeRésumé : Etude de la langue médiévale à travers l'analyse d'extraits d'"Aucassin et Nicolette".
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Du cadet au caddie et de "tenez!" à tennis (ou quelques cas intéressants de mots franglais) in Virgule, 95 (avril 2012)
[article]
Titre : Du cadet au caddie et de "tenez!" à tennis (ou quelques cas intéressants de mots franglais) : L'histoire des mots Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : p. 12-17
in Virgule > 95 (avril 2012)Descripteurs : Motbis
11e siècle / anglais : langue / français : langue / linguistiqueMots-clés : néologisme franglais Résumé : Histoire de quelques mots empruntés par l'anglais au français, puis par le français à l'anglais au cours des siècles. Nature du document : documentaire [article] Du cadet au caddie et de "tenez!" à tennis (ou quelques cas intéressants de mots franglais) : L'histoire des mots [texte imprimé] . - 2012 . - p. 12-17.
in Virgule > 95 (avril 2012)
Descripteurs : Motbis
11e siècle / anglais : langue / français : langue / linguistiqueMots-clés : néologisme franglais Résumé : Histoire de quelques mots empruntés par l'anglais au français, puis par le français à l'anglais au cours des siècles. Nature du document : documentaire Le conte de fée, le merveilleux / Sophie Rondin / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2005/06-07 (03/2006)
[article]
Titre : Le conte de fée, le merveilleux Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rondin, Auteur Editeur : paris : Nathan, 2006 Article : p.41-44 Note générale : Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-07 (03/2006)Descripteurs : Motbis
conte / expression orale / linguistiqueMots-clés : atelier d'écriture Résumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/Français - Lettres [article] Le conte de fée, le merveilleux [texte imprimé] / Sophie Rondin, Auteur . - paris : Nathan, 2006 . - p.41-44.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2005/06-07 (03/2006)
Descripteurs : Motbis
conte / expression orale / linguistiqueMots-clés : atelier d'écriture Résumé : Etude, en atelier d'écriture en classe de 6e, de la composition narrative et du schéma actanciel de contes de Perrault visant la fabrication d'un jeu de cartes de conte : analyse des situations du schéma actanciel, du vocabulaire et des personnages de conte ; activités d'écriture, de réécriture et d'expression orale autour du conte.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Dispositif spécifique d'activités pédagogiques/Français - Lettres Les dictionnaires in TDC, 839 (01/09/2002)
[article]
Titre : Les dictionnaires Type de document : texte imprimé Année : 2002 Article : p.3-37 Langues : Français (fre)
in TDC > 839 (01/09/2002)Descripteurs : Motbis
alphabet / dictionnaire / encyclopédie / histoire / linguistique / orthographeRésumé : Dossier sur les dictionnaires et encyclopédies. Leur historique. Les dictionnaires monolingues. Description d'un article, unité de base du dictionnaire. L'Académie française et le dictionnaire méthodique. Comment les dictionnaires électroniques changent l'approche de la langue. Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les dictionnaires [texte imprimé] . - 2002 . - p.3-37.
Langues : Français (fre)
in TDC > 839 (01/09/2002)
Descripteurs : Motbis
alphabet / dictionnaire / encyclopédie / histoire / linguistique / orthographeRésumé : Dossier sur les dictionnaires et encyclopédies. Leur historique. Les dictionnaires monolingues. Description d'un article, unité de base du dictionnaire. L'Académie française et le dictionnaire méthodique. Comment les dictionnaires électroniques changent l'approche de la langue. Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres En in Virgule, 57 (novembre 2008)
[article]
Titre : En Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : Encart non paginé
in Virgule > 57 (novembre 2008)Descripteurs : Motbis
grammaire / lexicologie / linguistiqueRésumé : En : à la fois préposition de lieu, adverbe et pronom adverbial. Tout savoir sur ces deux lettres qui en disent long. Nature du document : documentaire [article] En [texte imprimé] . - 2008 . - Encart non paginé.
in Virgule > 57 (novembre 2008)
Descripteurs : Motbis
grammaire / lexicologie / linguistiqueRésumé : En : à la fois préposition de lieu, adverbe et pronom adverbial. Tout savoir sur ces deux lettres qui en disent long. Nature du document : documentaire Etude de Claude Gueux, de Victor Hugo : du récit à l'argumentation / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 023 (11/2005)
PermalinkEtude du Misanthrope de Molière / Lucien Giraudo / paris : Nathan (2006) in Nouvelle revue pédagogique collège, 2006/07-01 (09/2006)
PermalinkExpressions et histoires autour du chou / Sandrine Lerou in BT. Bibliothèque de travail, 1172 (11/2005)
PermalinkExpressions et histoires autour de la poire / Sandrine Lerou in BT. Bibliothèque de travail, 1171 (10/2005)
PermalinkExpressions et histoires autour de la pomme / Sandrine Lerou in BT. Bibliothèque de travail, 1168 (05/2005)
PermalinkPermalinkLe genre des noms in Virgule, 52 (mai 2008)
PermalinkJean-Loup Chiflet, l'amoureux des mots in Virgule, 114 (janvier 2014)
PermalinkOccupez-vous de vos oignons ! in Virgule, 52 (mai 2008)
PermalinkOu etoù : quand l'accent change tout... in Virgule, 62 (avril 2009)
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