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Exemplaires
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Image et vérité : l'image dans les médias / Daniel Salles in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-09 (15/01/2002)
[article]
Titre : Image et vérité : l'image dans les médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Année : 2002 Article : p.1-32 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)Descripteurs : Motbis
argumentation / lecture de l'image / presse à l'écoleRésumé : Séquence sur l'argumentation qui a pour objectif de rendre les élèves de classe de 3e critiques face aux images d'information.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e [article] Image et vérité : l'image dans les médias [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - 2002 . - p.1-32 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)
Descripteurs : Motbis
argumentation / lecture de l'image / presse à l'écoleRésumé : Séquence sur l'argumentation qui a pour objectif de rendre les élèves de classe de 3e critiques face aux images d'information.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e
[article]
Titre : Le roman d'aventure Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2002 Article : p.43-48 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)Descripteurs : Motbis
aventure : genre / lecture / romanRésumé : Proposition de différents modes de restitution de la lecture d'un roman d'aventure. Analyse de romans d'aventure pour la jeunesse classés selon les types de lecteur.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : collège/lycée [article] Le roman d'aventure [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2002 . - p.43-48 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)
Descripteurs : Motbis
aventure : genre / lecture / romanRésumé : Proposition de différents modes de restitution de la lecture d'un roman d'aventure. Analyse de romans d'aventure pour la jeunesse classés selon les types de lecteur.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : collège/lycée Naître français ou le devenir / François Colodiet in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-09 (15/01/2002)
[article]
Titre : Naître français ou le devenir Type de document : texte imprimé Auteurs : François Colodiet, Auteur Année : 2002 Article : p.71-88 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)Descripteurs : Motbis
droit de la nationalité / droits civiques / éducation civiqueRésumé : L'historique du droit de la citoyenneté permet d'expliquer les enjeux du code de la nationalité.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e [article] Naître français ou le devenir [texte imprimé] / François Colodiet, Auteur . - 2002 . - p.71-88 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)
Descripteurs : Motbis
droit de la nationalité / droits civiques / éducation civiqueRésumé : L'historique du droit de la citoyenneté permet d'expliquer les enjeux du code de la nationalité.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e Que lire ? Comment lire ? / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-09 (15/01/2002)
[article]
Titre : Que lire ? Comment lire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Caron, Auteur Année : 2002 Article : p.33-40 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)Descripteurs : Motbis
incitation à la lecture / lectureRésumé : Pistes de travail pour animer des ateliers-lecture en classe de 6e et en classe de 5e dans toutes les disciplines, afin d'inciter les élèves au plaisir de lire.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e [article] Que lire ? Comment lire ? [texte imprimé] / Catherine Caron, Auteur . - 2002 . - p.33-40 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-09 (15/01/2002)
Descripteurs : Motbis
incitation à la lecture / lectureRésumé : Pistes de travail pour animer des ateliers-lecture en classe de 6e et en classe de 5e dans toutes les disciplines, afin d'inciter les élèves au plaisir de lire.
Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e