| Titre : |
Arts visuels & développement durable |
| Titre original : |
Cycle 1,2,3 et Collège |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gilles Guichaoua, Auteur ; Nadia Miri, Auteur |
| Editeur : |
CRDP de Paris, 2013 |
| Description : |
63 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-86631-295-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
Motbis
art / art plastique / développement durable / pédagogie
|
| Résumé : |
À toutes les époques, de nombreux artistes ont interrogé, selon des modalités diverses, le rapport de l’homme au monde.
Au carrefour des arts visuels et de l’EDD, cette publication encourage les enseignants et leurs élèves à envisager le développement durable sous un angle global original, loin de toute moralisation, permettant à chacun d’avancer dans ses représentations pour justifier et argumenter ses choix.
En prenant appui sur le travail de nombreux artistes plasticiens, sculpteurs, photographes, cinéastes, de Léonard de Vinci à Giuseppe Penone en passant par Richard Long, l’ouvrage affirme le rôle de la culture dans la diffusion du développement durable.
Les références artistiques sont articulées autour de 28 propositions de pratiques plastiques à mettre en œuvre de la maternelle au collège, dans le cadre de projets pluridisciplinaires.
Gilles Guichaoua, passionné de photographie et d’art contemporain, est professeur des écoles à Paris. Nadia Miri, directrice d’école élémentaire, est engagée depuis 2002 dans des projets et des actions EDD au sein de l’académie de Paris. Elle assure également des formations pour conduire des ateliers philosophiques dans les écoles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Discipline : |
Arts plastiques |
Arts visuels & développement durable = Cycle 1,2,3 et Collège [texte imprimé] / Gilles Guichaoua, Auteur ; Nadia Miri, Auteur . - CRDP de Paris, 2013 . - 63 p. ISBN : 978-2-86631-295-4 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
Motbis
art / art plastique / développement durable / pédagogie
|
| Résumé : |
À toutes les époques, de nombreux artistes ont interrogé, selon des modalités diverses, le rapport de l’homme au monde.
Au carrefour des arts visuels et de l’EDD, cette publication encourage les enseignants et leurs élèves à envisager le développement durable sous un angle global original, loin de toute moralisation, permettant à chacun d’avancer dans ses représentations pour justifier et argumenter ses choix.
En prenant appui sur le travail de nombreux artistes plasticiens, sculpteurs, photographes, cinéastes, de Léonard de Vinci à Giuseppe Penone en passant par Richard Long, l’ouvrage affirme le rôle de la culture dans la diffusion du développement durable.
Les références artistiques sont articulées autour de 28 propositions de pratiques plastiques à mettre en œuvre de la maternelle au collège, dans le cadre de projets pluridisciplinaires.
Gilles Guichaoua, passionné de photographie et d’art contemporain, est professeur des écoles à Paris. Nadia Miri, directrice d’école élémentaire, est engagée depuis 2002 dans des projets et des actions EDD au sein de l’académie de Paris. Elle assure également des formations pour conduire des ateliers philosophiques dans les écoles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Discipline : |
Arts plastiques |
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