[article] Du brouillon de l'écrivain à l'oeuvre achevée [texte imprimé] /
Bruno Doucey, Auteur . - 2002 . - p.3-4.
Langues : Français (
fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège >
2002/03-02 (10/2002)
| Descripteurs : |
Motbis
analyse du texte / expression écrite / oeuvre littéraire / technique pédagogique
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| Résumé : |
Définition de la génétique textuelle et examen de ses postulats : prise en compte de la situation de communication dans laquelle évolue une oeuvre littéraire, mise à jour de son processus d'élaboration et considération de la mémoire qu'elle porte en elle. Les apports de la génétique des textes à l'enseignement du français : vers une pédagogie du brouillon et de la réécriture. Sa place dans les programmes.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
Du brouillon de l'écrivain à l'oeuvre achevée in Nouvelle revue pédagogique collège, 2002/03-02 (10/2002)
