Comment se fabrique la science : l'importance de publier / Marie-Catherine Mérat in Science & vie junior, 387 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 387 (décembre 2021) Titre : Comment se fabrique la science : l'importance de publier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Année : 2021 Article : p. 22-23 Descripteurs : Motbis presse spécialisée / science Résumé : Évolution des publications scientifiques depuis le 17e siècle, de la vulgarisation scientifique à un commerce lucratif. Coût d'une publication dans "Nature", remise en cause de ce modèle. Nature du document : documentaire [article] Comment se fabrique la science : l'importance de publier [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - 2021 . - p. 22-23. in Science & vie junior > 387 (décembre 2021) Descripteurs : Motbis presse spécialisée / science Résumé : Évolution des publications scientifiques depuis le 17e siècle, de la vulgarisation scientifique à un commerce lucratif. Coût d'une publication dans "Nature", remise en cause de ce modèle. Nature du document : documentaire

Les procédés et les tournures de l'explication / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 2003/04-07 (03/2004)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004) Titre : Les procédés et les tournures de l'explication Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p.39-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis grammaire du texte / presse spécialisée / vocabulaire Résumé : Exercices de reformulation d'informations facilitant l'appropriation des outils lexicaux et des règles de ponctuation et proposant une variété de procédés qui introduisent les éléments d'explication dans un texte informatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les procédés et les tournures de l'explication [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p.39-40. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004) Descripteurs : Motbis grammaire du texte / presse spécialisée / vocabulaire Résumé : Exercices de reformulation d'informations facilitant l'appropriation des outils lexicaux et des règles de ponctuation et proposant une variété de procédés qui introduisent les éléments d'explication dans un texte informatif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Spécificité du discours explicatif / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 2003/04-07 (03/2004)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004) Titre : Spécificité du discours explicatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2004 Article : p.37-38 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis discours / éthologie : science / grammaire du texte / presse spécialisée / thème littéraire Résumé : Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Spécificité du discours explicatif [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - 2004 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-07 (03/2004) Descripteurs : Motbis discours / éthologie : science / grammaire du texte / presse spécialisée / thème littéraire Résumé : Etude d'un article de presse scientifique qui permet de repérer l'organisation d'un énoncé explicatif et les connecteurs argumentatifs, chronologiques ou descriptifs correspondant à chaque catégorie de discours. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

Les titres dans la presse sportive : autour de la Coupe de monde / Yves Lucas / Ecole des lettres (2006) in L'Ecole des lettres des collèges, 2005/06-12 (06/2006)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2005/06-12 (06/2006) Titre : Les titres dans la presse sportive : autour de la Coupe de monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2006 Article : p.47-57 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis presse spécialisée Résumé : Séquence pédagogique pour une classe de 3e et une classe de 2e. L'analyse des titres consacrés à la Coupe du monde de football permet un travail de réflexion et de réinvestissement en cours de français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/collège/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Les titres dans la presse sportive : autour de la Coupe de monde [texte imprimé] / Yves Lucas, Auteur . - Ecole des lettres, 2006 . - p.47-57. Bibliographie. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 2005/06-12 (06/2006) Descripteurs : Motbis presse spécialisée Résumé : Séquence pédagogique pour une classe de 3e et une classe de 2e. L'analyse des titres consacrés à la Coupe du monde de football permet un travail de réflexion et de réinvestissement en cours de français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Classe de 3e/collège/lycée/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres