Croisement de disciplines au collège / Florence Castincaud / CRDP d'Amiens (02/2002)

Public ISBD Titre : Croisement de disciplines au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRDP d'Amiens, 02/2002 Description : 177 p. ISBN/ISSN : 2-86615-261-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis interdisciplinarité / pédagogie du projet Mots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Ce livre présente des outils concrets faits à partir d'expériences de terrain. Il montre que croiser des disciplines différentes peut redonner plus de sens et générer de vrais apprentissages, de réelles appropriations. Ce livre présente aussi des applications réelles, des expériences de terrain. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Professeur Croisement de disciplines au collège [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur . - CRDP d'Amiens, 02/2002 . - 177 p. ISBN : 2-86615-261-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis interdisciplinarité / pédagogie du projet Mots-clés : itinéraire de découverte Résumé : Ce livre présente des outils concrets faits à partir d'expériences de terrain. Il montre que croiser des disciplines différentes peut redonner plus de sens et générer de vrais apprentissages, de réelles appropriations. Ce livre présente aussi des applications réelles, des expériences de terrain. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Professeur

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LP 371.3 CAS	Documentaire	CDI	6618	Disponible

Dire avec des images : ne pas oublier le son / Pierre Avet in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002) Titre : Dire avec des images : ne pas oublier le son Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Avet, Auteur Année : 2002 Article : p.137-144 : Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis audiovisuel / lecture de l'image / pédagogie du projet / secondaire premier cycle Résumé : Les itinéraires de découverte sont une chance pour le développement de l'étude de l'image et du son, que ce soit au niveau de la production ou en tant que support pédagogique. Proposition d'activités sur le son et l'image. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dire avec des images : ne pas oublier le son [texte imprimé] / Pierre Avet, Auteur . - 2002 . - p.137-144 :. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002) Descripteurs : Motbis audiovisuel / lecture de l'image / pédagogie du projet / secondaire premier cycle Résumé : Les itinéraires de découverte sont une chance pour le développement de l'étude de l'image et du son, que ce soit au niveau de la production ou en tant que support pédagogique. Proposition d'activités sur le son et l'image. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Disciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences / Pascal Broutin in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002) Titre : Disciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Broutin, Auteur Année : 2002 Article : p.91-102 : Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis CDI / documentation / pédagogie du projet / science Résumé : Compte rendu d'une expérience interdisciplinaire sur des thèmes scientifiques, en classe de 4e. Rôle du documentaliste dans le projet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Disciplines scientifiques : le CDI au carrefour des sciences [texte imprimé] / Pascal Broutin, Auteur . - 2002 . - p.91-102 :. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002) Descripteurs : Motbis CDI / documentation / pédagogie du projet / science Résumé : Compte rendu d'une expérience interdisciplinaire sur des thèmes scientifiques, en classe de 4e. Rôle du documentaliste dans le projet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Des élèves de 4e font leur cinéma in Le monde des ados, 495 (27 avril 2022)

Public ISBD [article]  inLe monde des ados > 495 (27 avril 2022) Titre : Des élèves de 4e font leur cinéma Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 36 Descripteurs : Motbis création cinématographique / pédagogie du projet Résumé : Des élèves de 4e du collège Doisneau de Chalon-sur-Saône ont appris les techniques du cinéma : tournage, montage, éclairage.... Nature du document : documentaire [article] Des élèves de 4e font leur cinéma [texte imprimé] . - 2022 . - p. 36. in Le monde des ados > 495 (27 avril 2022) Descripteurs : Motbis création cinématographique / pédagogie du projet Résumé : Des élèves de 4e du collège Doisneau de Chalon-sur-Saône ont appris les techniques du cinéma : tournage, montage, éclairage.... Nature du document : documentaire

Les enjeux pour la documentation : l'acquisition des compétences documentaires / Monique Cattiaux in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002) Titre : Les enjeux pour la documentation : l'acquisition des compétences documentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Cattiaux, Auteur Année : 2002 Article : p.13-19 : Langues : Français (fre) Descripteurs : Motbis CDI / documentaliste / pédagogie du projet Résumé : Réflexion sur les rôles possibles des documentalistes dans les itinéraires de découverte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les enjeux pour la documentation : l'acquisition des compétences documentaires [texte imprimé] / Monique Cattiaux, Auteur . - 2002 . - p.13-19 :. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 2001/02-11 (01/03/2002) Descripteurs : Motbis CDI / documentaliste / pédagogie du projet Résumé : Réflexion sur les rôles possibles des documentalistes dans les itinéraires de découverte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les enjeux pour les élèves : la pédagogie de projet ou le sens rendu aux apprentissages / Jean-François Berthon in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

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Les enjeux pour le français : une place au carrefour des disciplines / Marlène Guillou in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

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Le filtre à eau, c'est génial ! in Le monde des ados, 489 (02 février 2022)

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Français / éducation civique : à la recherche de l'identité culturelle européenne / Claire Féliers in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

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Français / langue vivante : the Shakespeare project / Annick Briois in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

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"Fresquer" pour le climat / Juliette Cottin in Le monde des ados, 492 (16 mars 2022)

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Histoires de papiers / Nathalie Rivière in Nouvelle revue pédagogique collège, 2001/02-09 (05/2002)

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Itinéraires de découverte : une introduction à la pensée complexe / Christian Loack in L'Ecole des lettres des collèges, 2001/02-11 (01/03/2002)

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Le jardin de la Maison du Prince in BT. Bibliothèque de travail, 1160 (09/2004)

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Partir en classe de neige / Eric Lanoé in ep&s, 354-3 (novembre 2012)

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