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Ajouter le résultat dans votre panierLES HEROS in L'Ecole des lettres des collèges, 90-09 (01/03/1990)
Titre : LES HEROS Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 1-4 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
héros grecRésumé : Origines et exploits de 4 héros issus de la mythologie grécoromaine : Héraclès, Jason, Persée, Thésée. Pistes pédagogiques, bibliographie sommaire.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LES HEROS [texte imprimé] . - 1990 . - 1-4 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
héros grecRésumé : Origines et exploits de 4 héros issus de la mythologie grécoromaine : Héraclès, Jason, Persée, Thésée. Pistes pédagogiques, bibliographie sommaire.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : "PORTRAIT DE L'ARTISTE" DIT "L'HOMME AU GILET VERT" PAR EUGENE DELACROIX Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 5-10 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
peintureMots-clés : Delacroix, Eugène : 1798-1863 Résumé : Etude critique de ce tableau, autoportrait de l'artiste.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] "PORTRAIT DE L'ARTISTE" DIT "L'HOMME AU GILET VERT" PAR EUGENE DELACROIX [texte imprimé] . - 1990 . - 5-10 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
peintureMots-clés : Delacroix, Eugène : 1798-1863 Résumé : Etude critique de ce tableau, autoportrait de l'artiste.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : UNE DEMARCHE POUR EXPLORER LES TEXTES DOCUMENTAIRES (A SUIVRE) Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 11-15 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
documentation / lecture / méthode pédagogique / recherche documentaireRésumé : Propositions d'une démarche de recherche documentaire à partir du thème : l'histoire de l'imprimerie.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] UNE DEMARCHE POUR EXPLORER LES TEXTES DOCUMENTAIRES (A SUIVRE) [texte imprimé] . - 1990 . - 11-15 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
documentation / lecture / méthode pédagogique / recherche documentaireRésumé : Propositions d'une démarche de recherche documentaire à partir du thème : l'histoire de l'imprimerie.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : ROMANS D'AVENTURES... LES CLASSIQUES ET LES AUTRES (A SUIVRE) Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 17-22 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
aventure : genre / lectureRésumé : L'adaptation télévisée des romans d'aventure a entraîné une désaffection pour leur lecture. Cette étude propose des activités qui visent à réconcilier les jeunes avec cette activité. Bibliographie détaillée par thèmes.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] ROMANS D'AVENTURES... LES CLASSIQUES ET LES AUTRES (A SUIVRE) [texte imprimé] . - 1990 . - 17-22 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
aventure : genre / lectureRésumé : L'adaptation télévisée des romans d'aventure a entraîné une désaffection pour leur lecture. Cette étude propose des activités qui visent à réconcilier les jeunes avec cette activité. Bibliographie détaillée par thèmes.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : LE LIVRE DANS LE LIVRE (A SUIVRE) Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 31-36 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
lecture / livreRésumé : Comment certains auteurs (Sartre, Guéhenno, J.L. Borges, Hugo, Perec, Cavanna, E. Carles...) ont abordé le livre ou la lecture. Les élèves sont invités à réfléchir sur leur expérience person- nelle (questionnaire).
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LE LIVRE DANS LE LIVRE (A SUIVRE) [texte imprimé] . - 1990 . - 31-36 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
lecture / livreRésumé : Comment certains auteurs (Sartre, Guéhenno, J.L. Borges, Hugo, Perec, Cavanna, E. Carles...) ont abordé le livre ou la lecture. Les élèves sont invités à réfléchir sur leur expérience person- nelle (questionnaire).
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : LES HEROINES DE THEATRE (A SUIVRE) Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 37-44 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
création théâtrale / héros / théâtreRésumé : Faire découvrir, à travers l'étude de plusieurs héroïnes (de comédie surtout) la création artistique qu'elles représentent.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LES HEROINES DE THEATRE (A SUIVRE) [texte imprimé] . - 1990 . - 37-44 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
création théâtrale / héros / théâtreRésumé : Faire découvrir, à travers l'étude de plusieurs héroïnes (de comédie surtout) la création artistique qu'elles représentent.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : QUELQUES PISTES POUR L'INITIATION AUX LANGUES ANCIENNES Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 45-50 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
langue ancienne / technique pédagogiqueRésumé : Extraits de textes, presse, publicité, bandes dessinées..., sont autant de moyens qui aident à donner une image vivante de l'Antiquité et à montrer que celle-ci est bien présente dans notre vie quotidienne.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] QUELQUES PISTES POUR L'INITIATION AUX LANGUES ANCIENNES [texte imprimé] . - 1990 . - 45-50 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
langue ancienne / technique pédagogiqueRésumé : Extraits de textes, presse, publicité, bandes dessinées..., sont autant de moyens qui aident à donner une image vivante de l'Antiquité et à montrer que celle-ci est bien présente dans notre vie quotidienne.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : LES OISEAUX SACRES DE L'ANTIQUITE Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 51-54 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
mythologie / oiseauRésumé : Les dieux et leur oiseau favori, à la fois compagnon, messager symbole.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LES OISEAUX SACRES DE L'ANTIQUITE [texte imprimé] . - 1990 . - 51-54 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
mythologie / oiseauRésumé : Les dieux et leur oiseau favori, à la fois compagnon, messager symbole.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
Titre : LES ACCORDS DE YALTA (11 FEVRIER 1945) Type de document : texte imprimé Année : 1990 Article : 55-60 : Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)Descripteurs : Motbis
conférence de Yalta : 1945Résumé : Etude d'extraits du communiqué final portant sur l'attitude à avoir vis-à-vis de l'Allemagne, de l'Europe morcelée, des puissances de l'Axe, et sur la création de l'Onu.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire [article] LES ACCORDS DE YALTA (11 FEVRIER 1945) [texte imprimé] . - 1990 . - 55-60 :.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des lettres des collèges > 90-09 (01/03/1990)
Descripteurs : Motbis
conférence de Yalta : 1945Résumé : Etude d'extraits du communiqué final portant sur l'attitude à avoir vis-à-vis de l'Allemagne, de l'Europe morcelée, des puissances de l'Axe, et sur la création de l'Onu.
Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
