[article]
| Titre : |
Le conte ou l'école de la diversité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nadine Decourt, Auteur |
| Année : |
2003 |
| Article : |
p.11-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-01 (09/2003)
| Descripteurs : |
Motbis
conte / littérature orale / sociolinguistique
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| Résumé : |
Définition, histoire et fonctions du conte : inventaire des genres et des formes nouvelles de conte à partir des éléments de repère de la littérature orale, à savoir texte, contexte, agent transmetteur et langue ; confrontation des différentes approches théoriques, de la classification à l'analyse structurelle ou comparative. Proposition d'activités de découverte du conte pour la classe. Bibliographie.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
[article] Le conte ou l'école de la diversité [texte imprimé] / Nadine Decourt, Auteur . - 2003 . - p.11-21. Langues : Français ( fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 2003/04-01 (09/2003)
| Descripteurs : |
Motbis
conte / littérature orale / sociolinguistique
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| Résumé : |
Définition, histoire et fonctions du conte : inventaire des genres et des formes nouvelles de conte à partir des éléments de repère de la littérature orale, à savoir texte, contexte, agent transmetteur et langue ; confrontation des différentes approches théoriques, de la classification à l'analyse structurelle ou comparative. Proposition d'activités de découverte du conte pour la classe. Bibliographie.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
collège/Secondaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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